第二单元 综合性学习 君子自强不息（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级语文上册（统编版）河南

原创新课堂 语文九年级上册人教版 综合性学习 君子自强不息 1.班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列 任务。 (1)【讲故事】为增强同学们的自强意识，老师讲了“祖逖闻鸡起舞”的故 事，请再写一个相关的人物和故事，注意结构相同。 勾践卧薪尝胆 (2)【说内涵】以小组为单位，同学们课外搜集了有关自强不息的名言、古 诗词等材料。请根据下列材料，说说自强不息包含哪些含义。 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。一一屈原 苟日新，日日新，又日新。一一《礼记》 己所不欲，勿施于人。一一孔子 地势坤，君子以厚德载物。一一《周易》 坚持不懈、积极进取、仁爱、宽容等。 (3)【做演讲】班级开展“君子自强不息”演讲活动，小明写了一份演讲稿，正文画 线部分有一处语病，请你运用复句的知识告诉他错误的原因并给出修改意见。 我们都听过一句话：“男儿当自强。”人，就应该有永不畏惧和自强不息的精 神。生活的压力、学习的困难困扰着我们每个人，只有勇敢挑战，才会获得最终的 成功。成功不是谁比谁差，也不是谁比谁好，而且在于谁付出了更多的汗水和努力。 “而且”是表递进关系的连词，而这里是并列复句，应该将句中的“而且”改为“而是”。 2.你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极 参与。 (1)【设计活动】围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动 请你再设计一个，以丰富活动内容。 活动一：举办“君子自强不息”手抄报比赛 活动二：举办“君子自强不息”演讲比赛 活动三：一举办“君子自强不息”征文比赛 (2)【赏析书法】下面是同学们收集到的两幅书法作品，请指出它们各属于什么字 体及字体特征。 厚自 厚自 砖强 迭经 载不 裁不 物息 物县 ① ② ①楷书：字体端庄，匀称工整。②行书（行楷）：笔画连绵， 灵活连贯。 (3)【写座右铭】少年强，国家强：青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，补 写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹 元勋"邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的 国防科研事业。 青春座右铭：以天下为己任发奋苦读， 让中国变强盛毕生奉献。