3.6 爱护植被，绿化祖国（分层达标课件）-【思而优·全程突破】2023秋七年级生物上册同步训练（人教版）

课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫码添加老师微信，升级教研服务。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 七年级生物上册(R) ● 基础关 能力关 ● 第三单元 生物圈中的绿色植物 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 第六章 爱护植被，绿化祖国 目录 02 能力关 01 基础关 基础关 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——基础关 1.我国植被中占据主体的是( ) A.森林 B.草原 C.仙人掌 D.热带雨林 2.大面积植树造林的意义是( ) A.增加大气湿度和降雨量 B.防止水土流失 C.维持生物圈碳—氧平衡 D.以上都正确 A D 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——基础关 3.“绿树村边合，青山郭外斜”，每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，人人有责，每年的3月12日是我国的( ) A.植树节 B.国际禁毒日 C.爱眼日 D.世界无烟日 A 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——基础关 4.下列不属于我国植被面临的主要问题的一项是( ) A.退耕还林、还草 B.乱砍滥伐、伐优留劣 C.草场退化、沙化 D.森林资源利用不合理 A 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——基础关 5.李克强总理在政府工作报告中指出：2013年，我国注重加强生态保护与建设，全国森林覆盖率上升到21.6%。以下关于森林在自然界以及人们生产、生活中作用的说法，错误的是( ) A.森林中的树木使大气中的二氧化碳和氧气在空气中的含量基本相同 B.森林中的树木可以促进生物圈中的水循环，从而增加降水，调节气候 C.森林可以为一些动物提供栖息地 D.森林中的树木在防风固沙、保持水土、涵养水源等方面发挥着巨大作用 A 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——基础关 6.下列做法中，不利于维持生物圈中碳—氧平衡的是( ) A.合理使用燃料，减少二氧化碳排放量 B.大力开展植树造林，增加绿化面积 C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D.对草原实施轮封、轮牧并控制载畜量 C 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——基础关 7.下列关于绿化校园的设计，不合适的是( ) A.尽量不要对校园环境布局做大的改动 B.最好不要选用名贵的花草树木 C.教学楼临窗宜种植高大的乔木 D.应注意花草树木的生长周期 C 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——基础关 8.黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是( ) A.加强黄河两岸堤坝的修筑 B.对黄河河床底部的泥沙进行清理 C.大力培养水生生物 D.植树、种草，解决黄土高原的水土流失问题 D 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——基础关 9.下列人类活动不利于保护植被的是( ) A.植树造林 B.围湖造田 C.退耕还林 D.绿化荒漠 10.下列属于绿色植物作用的是( ) ①吸尘 ②杀菌 ③调节空气湿度 ④美化环境 ⑤消除噪声 A.①②④⑤ B.①②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤ B B 能力关 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国 11.请根据资料，回答相关问题。 资料一：山西省处于吕梁、太行两山相夹，黄河、汾河两河相见，素有“表里山河”之称。吕梁山沟壑纵横、土质疏松，是我国水土流失最严重的地区之一，每年有大量的泥沙流入黄河。太行山多为土石山坡，土层浅薄。两个山区有不少宜林荒山，其共同的特点是植被稀少，气候干旱少雨，经济落后，不少农民还没有稳定脱贫。近年来“治好母亲河，绿化两座山”作为山西有史以来最大的治河与林业建设项目，正在为山西的生态发展和农民生活的改善作出贡献。 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——能力关 资料二：随着人类活动的增多，排入空气中的二氧化碳日益增加，已经出现超过生物圈自动调节能力的趋势。温室效应愈演愈烈。如冰川加速融化，可爱的北极熊站在岌岌可危的浮冰上，干旱、洪涝灾害频发。而我们国家的植被的发展状况不容乐观。保护森林、大力植树造林、减少二氧化碳的排放非常重要。 返回目录 第六章 爱护植被，绿化祖国——能力关 (1)造成吕梁山区水土流失严重的主要原因是_______(填字母)。 A.山区地势沟壑纵横 B.河流的冲刷 C.山区植被稀少 D.当地农民经济落后 (2)大力植树造林的目的之一是植物通过__________作用吸收二氧化碳，更新空气。 (