2.2.2 动物体的结构层次（分层达标课件）-【思而优·全程突破】2023秋七年级生物上册同步训练（人教版）

课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫码添加老师微信，升级教研服务。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 七年级生物上册(R) ● 基础关 能力关 ● 第二单元 生物体结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 第二节 动物体的结构层次 目录 02 能力关 01 基础关 基础关 返回目录 第二节 动物体的结构层次 返回目录 第二节 动物体的结构层次——基础关 1.细胞是构成生物体(除病毒外)结构和功能的基本单位。在构成生物体的过程中，细胞分化的作用是( ) A.促进细胞分裂 B.促进细胞生长 C.形成不同组织 D.形成不同器官 2.壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来。这属于( ) A.细胞衰老 B.细胞凋亡 C.细胞癌变 D.细胞分裂和分化 C D 返回目录 第二节 动物体的结构层次——基础关 3.下列图示①～⑤分别表示人体不同的结构层次，按照从微观到宏观的顺序来排列，正确的是( ) A.⑤→①→③→④→② B.②→④→③→①→⑤ C.②→①→④→③→⑤ D.①→②→③→④→⑤ A 返回目录 第二节 动物体的结构层次——基础关 4.细胞分化可以形成不同的组织，组织内的细胞( ) A.形态、结构不同 B.功能不同 C.形态相似但功能不同 D.形态相似，结构和功能相同 D 返回目录 第二节 动物体的结构层次——基础关 5.如图为某受精卵分裂和分化示意图。下列说法错误的是( ) A.①过程表示细胞分裂 B.②过程表示细胞分化 C.进行①过程时，染色体变化最明显 D. a、b、c功能相同 D 返回目录 第二节 动物体的结构层次——基础关 6.下列生命过程中，与细胞分化无关的是( ) A.细胞数目的增多 B.受精卵发育成个体 C.壁虎断尾后长出新尾巴 D.骨髓中的造血干细胞形成血细胞 A 返回目录 第二节 动物体的结构层次——基础关 7.从生物体的结构层次上看，心脏、血液、血小板分别属于( ) A.细胞、组织、器官 B.器官、组织、细胞 C.系统、组织、细胞 D.器官、细胞、组织 8.看过贺岁片《你好，李焕英》的同学，都被影片中母女情深打动。母亲孕育了生命，新生命的起点是( ) A.卵巢 B.受精卵 C.输卵管 D.子宫 B B 返回目录 第二节 动物体的结构层次——基础关 9.小明在显微镜下观察到如图所示图像，他所观察的实验材料结构层次属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 B 返回目录 第二节 动物体的结构层次——基础关 10.如图甲到戊表示人体不同的结构层次，以下说法正确的是( ) A.甲→乙的过程中，细胞数目增多，分裂后每个细胞的细胞核内染色体数目也增多 B.丙是构成人体的四种基本组织，①是上皮组织 C.人体的结构层次，从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→个体 D.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的 B 能力关 返回目录 第二节 动物体的结构层次 11.如图表示某哺乳动物从受精卵开始的胚胎发育过程，请回答下列问题： (1)哺乳动物的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是图中的__________，桑椹胚时期细胞数目达到32个，细胞数目增多是____________所致。该过程中，细胞核内的染色体先经过__________形成数目和形态相同的两份，再平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与亲代细胞遗传物质相同。 返回目录 第二节 动物体的结构层次——能力关 受精卵 细胞分裂 复制 (2)囊胚期经过__________过程，形成了形态相似，结构和功能相同的不同组织。动物体的四大组织中具有接受刺激、产生并传导兴奋的是_________组织；肌肉组织的功能是______________。 (3)以食蟹猴为例，构成食蟹猴的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→_______→系统→食蟹猴。 返回目录 第二节 动物体的结构层次——能力关 细胞分化 神经 收缩和舒张 器官 12. 2019年，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏(图1)。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。 (1)心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于_______组织，如图2中的______(填“a”或“b”)。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的______。 返回目录 第二节 动物