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课件使用说明
七年级生物上册(BS)
● 主题特训 重难突破 课堂过关 ●
第2单元 生物的结构
第4章 生物体的结构层次
第1节 细胞分化形成组织
目录
02
重难探究
01
自主导学
03
课堂检测
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第1节 细胞分化形成组织
2022新课标内容要求
细胞能通过分裂和分化形成不同的组织。
2022新课标学业要求
描述细胞分裂和分化的基本过程;识别人体和植物体的主要组织;说明细胞通过分裂和分化形成各种组织,组织构成不同的器官。
自主导学
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知识点1
知识点2
第1节 细胞分化形成组织
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第1节 细胞分化形成组织——自主导学
知识点1 细胞分化
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在生物的生长发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,其中绝大多数细胞失去了分裂功能,形成了________、_______、________各不相同的细胞群,我们把这些细胞群叫_____,这一过程就是__________。__________的结果是产生了不同的细胞群,即形成了不同的_______。
形态
结构
功能
组织
细胞分化
细胞分化
组织
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知识点2 生物体的组织
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第1节 细胞分化形成组织——自主导学
1.人和动物的四大基本组织包括__________、__________、__________和__________。
类型 功能 举例
上皮组织 具有 _________________等功能 皮肤上皮、小肠上皮等
结缔组织 具有 _______________________等功能 骨组织、血液、肌腱等
肌肉组织 具有 _____________等功能 骨骼肌、心肌、平滑肌
神经组织 接受_____ ,产生并传导________ 脑和脊髓中的组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
分泌、保护和排泄
支持、连接、保护、营养
收缩、舒张
刺激
兴奋
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第1节 细胞分化形成组织——自主导学
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2.植物体的主要组织包括__________、__________、__________和__________等。
类型 功能 主要分布位置 主要结构特征
分生组织 具有很强的分裂增生能力 植物的 _____、
芽尖等 细胞体积比较___ 、细胞 壁___ 、 细 胞 核 比较 ____、细胞质____
保护组织 对内部各种组织起到_______作用。能减少植物失去 _____、 防 止__________的 侵 入、 能控制植物与外界的_________ 覆盖在植物体
表面 细胞壁厚、细胞
排列紧密
营养组织 储存_________ 、制造有机物 全身(叶肉、果肉) 细胞壁_______ 、液泡_______
输导组织 运输水分和无机盐的 ______、运输有机物的__________ 根、茎、叶脉内的筛管、导管 细胞壁厚
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
根尖
小
薄
大
黏稠
保护
水分
病原微生物
气体交换
营养物质
薄
大
导管
筛管
重难探究
探究一
探究二
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第1节 细胞分化形成组织
细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。
【例1】细胞是构成生物体(除病毒外)结构和功能的基本单位。在构成生物体的过程中,细胞分化的作用是( )
A.促进细胞分裂 B.促进细胞生长
C.形成不同组织 D.形成不同器官
探究一 细胞分化
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第1节 细胞分化形成组织——重难探究
C
【变式1】科学家利用胚胎干细胞培育出多种形态结构功能各异的人体细胞,这一过程被称为( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分化 D.细胞变异
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第1节 细胞分化形成组织——重难探究
C
【点拨】 理解并掌握细胞分化的过程和组织的概念是解题的关键。
探究二 动、植物体的基本组织
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第1节 细胞分化形成组织——重难探究
1.植物体的组织主要包括保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等。
2.动物体的组织主要包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
【例2】脑科学是当今的科研热点之一。科学家要了解人脑的奥秘,主要研究的组织是( )
A.上皮组织 B.神经组织
C.肌肉组织 D.结缔组织
B
【变式2】下列不是构成