第3单元知识构建(课件)-【提分教练】2022-2023学年二年级语文上册同步(统编版)

第三单元知只构建 人文主题：儿童生活 第三单元知识构建 ★读准字音 称呼（cheng) 秤杆(cheng gan) 重量(liang)端详(xiang) 评奖(ping jiang)开封(feng) 一束(shù) 红润（rùn) chao朝代 ji怕结束 朝 结 zhd0朝阳 je结巴 第三单元知识构建 ★阅读要素 阅读课文，能说出自己的感受 或想法；借助字词，尝试讲述课文 内容。 曹冲才七岁，他站出来，说： “我有个办法。把大象赶到一艘大 船上，看船身下沉多少，就沿着水 面，在船舷上画一条线。再把大象 赶上岸，往船上装石头，装到船下 沉到画线的地方为止。然后称一称 船上的石头。石头有多重，大象就有 多重。” 1.曹冲的办法好在既没。 象，又_”了大象的重量。 2.曹冲是个盟生 勺孩子。 第三单元知识构建 食口语交际要素做手工 按照顺序说；注意听，记住 主要信息。 ★阅读推荐 《花瓣儿鱼》一本充满爱心、 幻想、童趣的童话故事集，展现了 爱与和谐的主题。 第三单元知识构建 ★词语积累 柱子 到底 秤杆 地方 果然 评奖 报纸 圆珠笔电影 故事 示例：一同力气 出来时间来不及好事开心明亮 第三单元知识构建 ★课文梳理 1.《曹冲称象》讲述： 候想出 好办法，称出二 故事。 2.《玲玲的画》讲述了玲玲准备参加评 奖的画不小心被弄脏，在爸爸的启发 下。她在画被弄脏的地方画了一只 事变成了 事。 3.《一封信》讲述了主人公露西给在国 外工作的爸爸 4.《妈妈睡了》讲述了妈妈在哄孩子午 睡的时候，自己先睡着了。看着熟睡 的妈妈，孩子觉得她很一 “-,很 ,同时也感受到了妈妈的 与劳累。 第三单元知识构建 ★写话要素 写写自己最喜欢的玩具，学习基本 的写话格式要求。 ★园地知识 1.识字加油站 弹钢琴练舞蹈 唱京戏画图画 捏泥人滚铁环 荡秋千滑滑梯 2.日积月累 小儿垂钓 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 、昔问遥招手，怕得鱼 射谢观看THANK YOU!