第3单元 4 曹冲称象(课件)-【提分教练】2022-2023学年二年级语文上册同步(统编版)

第三单元 4曹冲称象 4曹冲称家 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 4曹冲称象 自主体验与发现 精准作业与设计 小朋友们好，欢迎来到魏国参观大象！大家快快朗读课文，看看 大象的样子，听听官员们的议论吧！ 1.正确流利地朗读课文，了解课文内容。略 4曹冲称家 自主体验与发现 精准作业与设计 2.给下面加点的生字标注正确的读音。 四根(9n)柱(zhd)子一杆(9ǎn)大秤(chen9 砍(kan)树 曹冲称家 自主体验与发现 挤准作业与设计 官员们“造大秤”的办法失败了，七岁的曹冲称象的办法是这样 的，填完下面的思维导图，你们就明白了！ 3. 官员们 造(1 →曹操(2) 曹冲称象 赶象上(： 画（4 曹冲 赶象上 ( 装(6： 曹操(8， 称(7) 重 现在请你们写一写本课的生字吧，相信你们一定写得既正确又漂 亮 4曹中你象 自主体验与发现 精准作业与设计 4.描一描，写一写。略 底底 秤秤 船船 02 情准作业写设计 4曹中你象 自主体验与发现 精准作业与设计 1.看拼音，写词语。 ran hou Zuògong zhàntai sui yue chuan tou 然后 做工 站台 岁月 船头 2.照样子，把句子补充完整。 示例 ()大象到底有多重呢？ 小狗 到底 有没有被找到呢 (2)曹冲才七岁。 小草 才 刚刚发芽 4 曹冲称象 自主体验与发现 精准作业与设计 3.阅读短文，回答问题。 曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一（④） 大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一（②）线。再 把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后 称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” (1)选择合适的量词填在短文中的括号里。（填序号） ①根 ②条 ③棵 ④艘 4曹中你象 自主体验与发现 精准作业与设计 (2) 语文要素给下面图片排序，并说说曹冲称象的过程。 (2) （1 4 (3