1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.1 坚持改革开放 1、知道我国经济在改革开放以来取得巨大发展，理解改革开放是强国之路、富民之路。 2、了解我国的经济制度，充分认识市场在资源配置中在决定作用。 3、理解“四个尊重”。 4、认识到改革开放不仅改变了中国，也深刻影响了世界。 【自主学习】 自主阅读教材P2-P8，找出下列问题答案。 1.我国实行改革开放的原因是什么？ 2.中国共产党怎样带领人民实现站起来、富起来到强起来的伟大飞跃？（为实现强国富民的奋斗目标，党作出了哪些努力？） 3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？ 4.改革开放逐步深化的过程是什么？ 5.改革开放怎样促进我国发展？ 6.中国腾飞主要表现在哪些方面? 7.党的十九大召开有什么重要意义？ 第一目：改革开放促发展 自主学习P3页，思考并回答问题： 1.近代以来，中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？ 2.近代以来，中华民族实现飞跃的历史进程是怎样的？ 3.改革开放的意义有哪些？ 一、改革开放促发展 1.1 坚持改革开放 强国富民 中国共产党担负起强国富民的历史使命 2.近代以来，中华民族实现飞跃的历史进程是怎样的？ ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，中华民族终于站起来了。 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，迎来了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3.改革开放的意义？ ①极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。 ②人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 ③中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 4.改革的标志？改革开放的标志？ 改革的标志是：“大包干”的做法。 改革开放的标志是：党的十一届三中全会。 5.改革开放的历程？ 党的十一届三中全会开启的改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 6.改革开放是怎样促发展的?（改革开放充分显示中国力量的表现？） 温馨提示：看书4—5页思考 5.改革开放怎样促进中国发展？ （1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 【探究与分享】改革开放大事记（二） 邓小平同志在南方谈话中精辟阐述了计划和市场的关系，指出计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。图为1992年1月25日，邓小平同志视察广东省珠海市时与青年科技工作者交谈。 观察下列图片，思考：5.改革开放怎样促进中国发展？ 【探究与分享】改革开放大事记（二） 观察下列图片，思考：5.改革开放怎样促进中国发展？ 2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。决定明确指出：经济体制改革是全面深化改革的重点，其核心问题是如何处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。 5.改革开放怎样促进中国发展？ （2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续发展。 【探究与分享】改革开放大事记（二） 思考：实施“八六三”计划和国家最高科学技术奖的设置都体现了什么？ 5.改革开放怎样促进中国发展？ （3）改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的 积极性和主动性空前高涨。 （4）尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已成为社会共识。 中国腾飞谱新篇 看今朝硕果累累 如果让你为“改革开放40周年成就展”准备一些展品，数据、图片、实物等都可以。 你想展示什么？为什么？ 你会从哪些角度展示？ 从综合国力的角度探究我国取得的成就 ① 综合国力增强（国强）：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 从人民生活的角度探究我国取得的成就 ②人民生活显著改善（民富）：改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，社会保障体系逐步建立和完善，脱贫攻坚战取得全面胜利 人民收入较快增长 城乡社会保障制度逐步完善 从国际影响的角度探究我国取得的成就 ③从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 坚持改革开放，是我们的强国