第15课 两汉的科技和文化（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋七年级历史上册同步训练（统编版）

七年级历史上册 ● 自主导学 课堂探究 课堂过关 ● 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第15课　两汉的科技和文化 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 返回目录 第15课　两汉的科技和文化 2022新课标要求: 1. 了解佛教传入和道教产生的背景。2. 知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。 自主导学 返回目录 核心解读 易错易混 第15课　两汉的科技和文化 重要史图 返回目额录 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 返回上级 一、造纸术的发明 1.发明：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。 2.改进：东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。这种纸原料易找，价格便宜，易于推广，被天下称为“________”。 蔡侯纸 返回目录 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 返回上级 二、张仲景和华佗 概况 中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时期已发展到较高的水平，诊断和治疗的手段更加先进，并建立起中医学的基础理论 张仲景 (东汉末年) (1)成就：写成了《________________》，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。他发展了“________”的思想，提倡预防疾病 (2)地位：张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣” 华佗 (东汉末年) ①擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。 ②发明中药麻醉剂“________”。 ③创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体 伤寒杂病论 治未病 麻沸散 返回目录 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 返回上级 三、历史巨著《史记》 1.作者：司马迁，生活在西汉武帝时期，是我国古代伟大的________家。 2.主要内容：记述了从传说中的________到________时的史事。书中记录了帝王将相的历史活动，肯定他们的功绩，也揭露了他们的腐朽和罪恶。司马迁在《史记》中，还为许多下层人物写了传记。 3.地位：《史记》是中国古代第一部________通史。 史学 黄帝 汉武帝 纪传体 返回目录 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 返回上级 四、道教和佛教 道教 (1)兴起 ①时间：________末年 ②原因：外戚、宦官交替专权，统治黑暗，豪强地主兼并土地，疯狂剥削压迫人民，军阀割据混战，阶级矛盾尖锐；极度苦难的人民需要寻求精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤 (2)创立 ①创立者：张陵(创立五斗米道)、张角(创立太平道) ②教义：尊奉黄帝和老子，崇拜神仙，以道家思想和神仙方术为基础，追求长生不老 东汉 返回目录 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 返回上级 佛教 (1)起源：公元前6世纪的古代印度 (2)创始人：________________，又称释迦牟尼 (3)传播：①张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国；②东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来 (4)影响：丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响 乔达摩·悉达多 返回目录 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 核心解读 返回上级 思考两汉时期科技文化昌盛的原因。 原因：(1)经济：社会生产力水平提高，封建经济进一步发展，为科技文化的进步提供了物质基础。 (2)政治：两汉时期中央集权进一步强化，国家统一，社会稳定，为科技文化的发展提供良好的社会环境和政治保障。 返回目录 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 返回上级 (3)民族关系：两汉时期各民族间交融加强，为科技文化进步提供了更多的灵感和方向。 (4)对外交往：丝绸之路的开辟，使中外交往越来越频繁，推动了科技文化的进步。 (5)群众基础：人民群众的辛勤劳动和发明创造。 返回目录 易错易混 返回上级 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 1.西汉人已经懂得造纸的基本方法，东汉蔡伦改进造纸术。 2.道教是一种宗教，而道家是春秋战国时期的一一个思想流派。 返回目录 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 返回上级 重要史图 1.______ 工艺流程图 2.________像 3.__________ 书影 造纸 张仲景 《史记》 返回目录 第15课　两汉的科技和文化——自主导学 返回上级 4.四川成都__________ 5.河南洛阳__________ 青城山 白马寺 课堂探究 返回目录 第15课　两汉的科技和文化 1.材料 张仲景(约公元150～154年—约公元215