第4课 .色彩的对比 教学设计 2022—2023学年人美版七年级美术下册

色彩的对比教学设计 课题 色彩的对比 课时 第4误 学科 美术 年级 七年级 书名：义务教有教科书美术·七年级下册 教材分析 出版社：人民美术出版社 出版日期：2012年 教学目标：通过欣赏大自然图片，引导学生了解什么是色彩对比，认识色彩对比的基础 知识，掌握补色对比的四种协调方法，并尝试用色彩对比的知识和方法进行简单色彩设 学习 计练习。了解补色、色相、明度、纯度和冷暖这五种对比内容，感受色彩对比产生美的 目标 效果，培养学生对色彩美的表现力，进而运用色彩对比的视觉规律来表现美。通过色彩 实例分析掌握色彩的视觉规律，培养学生的审美能力，对色彩在生活中的应用增进了解， 更加关注生活中的各种色彩现象，学习用色彩装点生活。 重点 了解色彩对比的基础知识、补色对比的四种协调方法和色彩对比的五个方面。 难点 如何在色彩的对比与协调中把握合适的度。 教学过程 教学环节 师生活动 讲授新课 色彩的对比 一、激趣导入 教师多媒体展示提前准备好的风景图片，带领同学们共同欣赏并仔细观察。 教师提问：是什么使这些景色如此美丽动人呢？ 学生思考讨论对不同图片的视觉感受，教师总结： 是色影的对比在发挥作用！我们生活在多姿多彩的世界里，衣食住行中充满着色彩。仔 细观察生活中的色彩现象，你会发现处处有色彩对比。顺势导入本课课趣一一《色彩 的对比》 二、 新课讲授 1.教师讲授新知识 色彩对比：指两个以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明确的色差时，他 们的相互关系就能称为色彩的对比关系。下面我们从补色对比、色相对比、明度对比、 纯度对比和冷暖对比几个方面来了解色彩的对比。 2.补色对比：在色相环中任一色相和与其相距180°的颜色互为补色，如红与绿、黄 与紫、橙与蓝等。在并列时会给人强烈的排斥感：若混合在一起，会调出浑浊的颜色。 补色搭配色彩效果强烈，但常会有令人目眩的感觉。怎样使对比色在应用时取得既鲜明 又和谐的色彩效果呢？ 补色协调法：降低一方纯度、加入同一颜色、用中性色间隔和改变面积比例。 3.色相对比：色相环上任何两种颜色或多种颜色并置在一起时，在比较中呈现色相的 差异，从而形成的对比现象，称之为色相对比。色相对比的常见形式：同类色相对比 近似色相对比、互补色相对比。色相对比突出了色彩间的对比，效果绚丽，鲜明多彩， 在我国民间美术中应用广泛。 4.明度对比：明度对比是色彩的明暗程度的对比，也称色彩的黑白度对比。明度对比 是色彩构成的最重要的因素，色彩的层次与空间关系主要依靠色彩的明度对比来表现。 明度对比突出色彩的亮暗对比，可以是相同或不同色相，节奏感强，效果明快响亮。色 彩间明度差别的大小，决定明度对比的强弱。 5,纯度对比：将两个或两个以上不同纯度的色彩并置在一起能够产生色彩的鲜艳或浑 浊的感受对比。例如：一个鲜艳的纯红和一个含灰的红色并置在一起，能比较出它们在 鲜艳与浑浊上的差异。纯度对比突出色彩的鲜灰对比，用灰性柔和的色彩来突出高纯度 色彩的视觉冲击力，这种对比既可以体现在单一色相中，也可以体现在不同色相中。色 彩之间纯度差别的大小，决定纯度对比的强弱。 6.冷暖对比：色彩学中将“橙色”定为暖极，意为极暖之色：将“蓝色”定为冷极， 为极冷之色。在色相环上靠近冷极的叫冷色，靠近暖极的叫暖色，居间是中性色。暖色 会带来温暖、鲜艳、热烈、榆快等感觉。冷色会给人以凉爽、冷峻、沉稳、整齐的印象。 冷暖对比突出色彩的冷暖关系，无论鲜明强烈，还是柔和含蓄，都会营造出更加丰富微 妙而又有变化的色彩效果。 7.色彩对比的应用 在日常生活与艺术设计中，我们经常用到色彩对比。前而学习的多种色彩对比以各自不 同的面貌和风格出现在我们身边，装点着我们的生活。 三、课堂小结 同学们，不同的色彩对比所呈现给我们的都将会是一个绚丽多彩的景象，合理的利用和 发现，美将无处不在.请同学们用自己的眼晴发现美，用我们的心灵和巧手去创造我们所 期待的美好生活。 课堂练习 1.参考课本上小马图案的配色方法，任选动物模板做补色协调法练习。 2.自己创作一幅画图稿，在色相对比、明度对比、纯度对比和冷暖对比中任选一种对 比完成一幅装饰画。 3. 预习下节课新内容。 课堂小结 本节课主要是要让学生了解什么是色彩对比，它在生活中应用在哪些方面，通过图片多 方面引导学生理解什么是色彩对比，通过分析生活和艺术作品中的色彩效果，使学生在 感受色彩对比的形式美感等同时能初步运用色彩对比规律，进而运用色彩对比的视觉规 律来表现美，也为下节课色彩调和莫定基础。 板书 色彩的对比 色彩对比： 补色对比 色相对比 明度对比 纯度对比 冷暖对比 色彩对比的应用