3.2 做更好的自己【核心知识清单+同步训练】-2023-2024学年七年级道德与法治上册高效实用精美课件+知识清单+同步训练（统编版）

第三课 3．2 《做更好的自己》核心知识清单 （一） 名言理解：（选择题） 1、世界上没有两片完全相同的树叶。 启示：我们学会接纳与欣赏自己 2、“役其所长、则事无废功；避其所短，这世无废材矣。” 启示：我们要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 3、知错能改、善莫大焉。 启示：做更好的自己，需要主动改正缺点 。 4、苔花如米小，也学牡丹开。 启示：我们学会欣赏自己。 （二） 核心问题 1．怎样学会接纳自己？ ①接纳自己需要接纳自己的全部。 ②需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 2．怎样学会欣赏自己？ ①欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 ②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人 ③欣赏自己也要与他人合作。 3．怎样做更好的自己(使自己飞得更高)？▲ ①做更好自己需要扬长避短。 ②需要主动改正缺点。 ③需要不断激发自己的潜能。 ④在共同成长中，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 4、怎样激发自己的潜能？（了解即可） ①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域． ②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要． ③积极合作，与他人共同完成任务． 第3课 3．2 《做更好的自己》同步训练（原卷版） 一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分） 1． 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。 这启示我们（ ） A． 学会接纳与欣赏自己 B． 他人的评价至关重要 C． 每个人都是不完美的 D． 不必改正自己的缺点 2． 如图电影《哪吒之魔童降世》中这句话打动了很多年轻人，它启示我们要（ ） ①接纳自己，漠视他人意见 ②扬长避短，无视自己不足 ③欣赏自己，学会自立自强 ④激发潜能，做更好的自己 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ 3． “虽然失去了双腿，但我一样可以成为生活的舞者。”16岁的江西女孩蒋张子怡说，“我与普通人没有什么不同，一样美丽可爱。我现在的理想是成为一名播音主持，用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出，蒋张子怡能够（ ） ①降低要求，知足常乐 ②接纳自己，乐观坚强 ③直面挫折，自信自强 ④挑战权威，我行我素 A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④ 4． “如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”对此，下列同学发表了自己的看法，你不赞同的是（ ） A． 小路：追求完美，完善自我，才能出彩 B． 小南：正确评价自我，主动接纳自我 C． 小任：学会欣赏自己，接受自己的缺点 D． 小黄：做更好的自己，不断完善自己 5． 2022年9月3日，单板滑雪运动员苏翊鸣：“希望自己能够赢得单板滑雪职业生涯里的大满贯，未来 要让国歌在更多比赛中奏响……无论是滑雪运动还是学业，未来我将一如既往地付出全部努力，希望在下一个赛场遇见更好的自己。”苏翊鸣的话对我们做更好的自己的启发有（ ） ①扬长避短 ②改正缺点 ③激发潜能 ④为他人、为社会带来福祉 A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ③④ 6． 观察下图，该漫画启发我们，做更好的自己需要（ ） A． 每个方面都比别人强 B． 培养自己的兴趣爱好 C． 善于欣赏他人，向他人学习 D． 学会改进规则，为集体出力 7． 小闽在课堂讨论中引用巴尔扎克名言“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人才是 强者。”来说明和支持以下自己的观点（ ） ①做更好的自己要扬长避短 ②做更好的自己要主动改正缺点 ③改正缺点需要勇气和毅力 ④做更好的自己要学会欣赏自己 A． ①② B． ③④ C． ②③ D． ①④ 8． 你可能貌不惊人，但不必耿耿于怀，每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不 能发现。下列名句与题目所蕴含的道理一致的是（ ） A． 我生待明日，万事成蹉跎 B． 苔花如米小，也学牡丹开 C． 量小失众友，度大集群朋 D． 读书破万卷，下笔如有神 9． 如表中对小浦同学“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小浦个子不高说自己“浓缩是精华” 接纳自己的不完美 ② 小浦努力学习，希望能考上重点高中 努力是梦想与现实之间的桥梁 ③ 小浦积极为班集体建设出谋划策 想获得老师的注意和赞扬 ④ 考试前搞“突击”，熬夜复习至凌晨1点 学习态度值得点赞 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④