内容正文:
冀教版 数学 二年级 上册
象形统计图和统计表、探索乐园
复习导入
知识梳理
课后作业
整理与评价
巩固练习
复习导入
数一数每种颜色的花各有多少盆?
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该怎样数呢?
1
2
3
4
5
6
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知识梳理
1.认识象形统计图和统计表
用不同颜色的方块表示三种菊花的数量。
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1.认识象形统计图和统计表
白色菊花:一共有( )盆
紫色菊花:一共有( )盆
黄色菊花:一共有( )盆
6
5
7
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2. 用不同的方法记录统计结果
这些是统计图
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这就是统计表
2. 用不同的方法记录统计结果
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3.用画“正”字的方法进行数据统计
智慧树
动画乐园
大风车
芝麻开门
正正一
正正
正
一个“正”字代表5。不是完整的查笔画,有几划就代表几。
11
10
7
4
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4.图形的排列规律
按规律在空格里画图。
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4.图形的排列规律
图中有四种图形,我们可以分别来观察每种图形在方格中的位置变化,找到规律,再确定空白的方格中每种图形的具体位置。观察△可知,△的变化规律是右上→左上→左下,那么第四幅图应是“右下”的位置,其他三个图形也是按这个规律变化的。
正确解答:
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5.数字规律
第3条鱼身上应填哪个数?
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5.数字规律
观察第一、二幅图可知,最上面的数减去最下面的数所得的差,乘鱼身上的数,恰好等于鱼尾巴上的数。第三幅图中6-4=2,
18÷2=9,所以鱼身上的数应填9。
正确解答:
9
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巩固练习
1.( )树叶最多,有( )片。
2.( )和( )树叶数量一样多。
3.这四种树叶的数量一共有( )片。
4.你还能提出什么问题?
红色枫叶
5
绿色树叶
三叶草
16
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在空格里应该放( )
A
B
C
A
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数一数,填一填。
图形
个数(个)
7
4
5
3
3
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找规律,填一填。
17
14
2×4+3=11
3×1+4=7
3×4+5=17
2×5+4=14
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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