内容正文:
冀教版 数学 一年级 上册
加减计算中的规律
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
探索乐园
课堂练习
10
下一个数是几呢?
课前导入
1、2、3、1、2、3、1、2、3、1、
2
加减计算中的规律
返回
2
探究新知
算一算
观察两组算式,你发现了什么?
11
11
6
5
加减计算中的规律
返回
3
10
10
3
7
7
我发现:在加法算式中,
交换加号两边的数,计
算结果相等。
加减计算中的规律
返回
想一想
按上面的规律,在 里填上合适的数。
11+5= +
9+8=8+
10+6=6+
12+4= +
12
9
5
11
10
4
加减计算中的规律
返回
想一想
找规律,在 里填上合适的数。
13
+
=
+
=
+
=
+
=
探究数的排列规律时,需要观察所给的数,
运用数的顺序和加减法的相关知识,找出
数与数之间的排列规律。
加减计算中的规律
返回
课堂练习
1.看图列式计算。
5
9
14
+
9
+
5
14
5
9
9
5
加减计算中的规律
返回
2.看图列式计算。
8
2
10
+
+
2
8
10
8
2
2
8
加减计算中的规律
返回
3.填上合适的数。
1+8=8+ +6=6+5 +9=9+7
1
5
7
加减计算中的规律
返回
4.找规律。
16
规律:下面两个数相加得上面的数。
加减计算中的规律
返回
5.找规律。
15
规律:最中间的数等于外面3个数的和。
加减计算中的规律
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
1.在加法算式中,交换加号两边的数,计算结果相等。
2.探究数的排列规律时,需要观察所给的数,运用数的顺序和加减法的相关知识,找出数与数之间的排列规律。
课堂小结
加减计算中的规律
返回
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
加减计算中的规律
返回
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