内容正文:
冀教版 数学 一年级 上册
整理与复习
整体回顾
知识梳理
课后作业
20以内的减法
综合运用
9
20以内的减法
不
退
位
减
法
退
位
减
法
连
减
加
减
混
合
整体回顾
整理与复习
返回
个位是:5 – 3 = 2
当被减的数比前面数的个位的数小时,是不退位减法。
十几减几的不退位减法,把个位上的数相减,十位上的数不变。
1.不退位减法
知识梳理
12
=
15
-
3
十位是:1
整理与复习
返回
把11分成10和1,
用10减去3等于7,
最后用7加上1得8。
破十法
2.退位减法
-
3
=
8
11
10
1
7
+
-
方法一:
整理与复习
返回
4 + 8 = 12
12 – 4 = 8
12 – 8 = 4
因为:
12 – 4等于几?
2.退位减法
方法二:
所以:
想加法算减法
整理与复习
返回
14 – 8 = 6
6 + 8 = 14
2.退位减法
14 – 8 =
用想加法算减法的方式算一算得数。
根据一道加法算式可以写出两道减法算式。
14 – 6 = 8
整理与复习
返回
7 + 8 = 15
15 – 7 = 8
看图,你可以列出几个式子?
在计算十几减几的退位减
法时,由前面已学过的进
位加法来计算退位减法,
使计算更快速和简便。
2.退位减法
加法:
7
8
减法:
15 – 8 = 7
8 + 7 = 15
整理与复习
返回
连减怎么计算呢?
先算出14-6等于8,
再用8减去3得5。
连续减几个数的减法是连减。
连减的计算方法是从左往右
依次计算,计算完第一步,
再计算第二步。
3.连减
-
3
5
=
14
-
6
8
整理与复习
返回
4.加减混合
-
8
3
=
5
+
6
11
在算式中既有加号也有减号,是加减混合计算。
加减混合运算的计算顺序也是从左往右,依次计算。
先把前两个数相加或相减,再把
其结果和第三个数相加或相减。
整理与复习
返回
用所学的计算方法算一算。
综合运用
9
11
13
9
4
6
-
3
=
12
=
15
-
4
=
16
-
3
=
13
-
4
=
13
-
9
=
14
-
8
整理与复习
返回
填一填。
2
10
2
4
4
10
3
7
10
6
12
3
整理与复习
返回
比较大小。
<
>
=
=
<
<
>
8
9
9
8
4
4
8
9
7
8
13
12
>
整理与复习
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连一连。
1
10
6
15
6
1
15
10
整理与复习
返回
从小到大排排站。
5
6
4
14
7
12
11-7
14-9
12-6
14-7
15-3
14-0
整理与复习
返回
看图列式。
13
-
2
-
4
7
整理与复习
返回
同学们做了15朵花。
15
-
3
-
5
7
整理与复习
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
整理与复习
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