期末综合素能专题（4）（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级道德与法治上册（统编版）河南

《原创新课堂》 道德与法治 九年级上册 文化相 壮美中留 期末综合素能专题 (四)完善补偿机制建设生态文明 工 热点聚焦 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化生态保护补偿制度 改革的意见》（以下简称《意见》）提出，到2035年，适应新时代生态文明 建设要求的生态保护补偿制度基本定型。 考点链接 ◆整体保护 《意见》强调，完善生态保护补偿机制，促进对生态环境的整体保护。 【结合思考】为什么要完善生态保护补偿机制，促进对生态环境的整体保护？ 示例：当前我国环境形势不容乐观：大气污染、水污染、土壤污染等各类环境 污染事件呈高发态势，成为民生之患、民心之痛；保护生态环境就是保护生产力，改 善生态环境就是发展生产力：人与自然是相互依存、相互联系的整体，保护自然环境 就是保护人类自己：是实施可持续发展战略、落实保护环境基本国策的必然要求，有 利于推动“两型社会”和美丽中国建设，全面建成社会主义现代化强国，为维护国家 生态安全、奠定中华民族永续发展的生态环境基础提供坚实制度保障。 ◆排污许可 《意见》强调，全面实行排污许可制，在生态环境质量达标的前提下，落实生 态保护地区排污权有偿使用和交易。 【结合思考】有人认为，全面实行排污许可制表明坚持边污染边治理的原则 已成为当代中国的发展共识。你是否认同这一观点？请说明理由。 示例：(1)不认同。(2)走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已成 为当代中国的发展共识。我们既要绿水青山，也要金山银山：如果金山银山要以失去 绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。全面实行排污许可制有利于规 范排污行为，控制污染物排放，保护和改善生态环境。 ◆履行义务 《意见》强调，加强执法检查，营造依法履行生态保护义务的法治氛围。 【结合思考】作为公民，我们应如何依法履行生态保护义务？ 示例：践行人与自然和谐共生理念，尊重自然、顺应自然、保护自然；节 水、节电、节约粮食，不使用一次性用品；理性、绿色、节俭消费：积极参 加植绿护绿活动；绿色出行，出门尽量乘坐公共交通工具或步行；按类投放垃 圾，不焚烧垃圾、乱扔垃圾：外出购物，自备购物袋，选择绿色消费品：按需点 餐；践行绿色生活方式；依法与污染破坏环境的行为作斗争。 ◆绿色采购 《意见》强调，实施政府绿色采购政策，建立绿色采购引导制，加大绿色产品 采购力度。 【结合思考】请你分析实施政府绿色采购政策的重要性和必要性。 示例：当前我国环境形势不容乐观：保护生态环境就是保护生产力，改善生态 环境就是发展生产力：人与自然是相互依存、相互联系的整体，保护自然环境 就是保护人类自己：实施政府绿色采购政策有利于推动全社会形成尊重自然、 顺应自然、保护自然的思想共识和行动自觉，更好实施可持续发展战略，落实 节约资源、保护环境的基本国策，促进生产方式、生活方式绿色化，维护国家 生态安全，构建“两型社会”，建设美丽中国，全面建成社会主义现代化强国，实现 中华民族永续发展。 ◆责任意识 《意见》强调，推动各方落实主体责任，切实履行各自义务。 【结合思考】请你从责任角度分析推动各方落实主体责任的原因。 示例：责任是一个人分内应做的事情，主要来自职业要求、法律规定等： 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都承担相应的 责任；只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美 好的生活；推动各方落实主体责任，有利于各方认识到 自己扮演的角色、承担应尽的责任，构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的 社会。 对接训练 1.《关于深化生态保护补偿制度改革的意见》强调，加强生态保护，促进绿色发 展。下列做法符合这一要求的是( ①循环包装、轮作休耕②退耕还湿、绿色采购③大肆采沙、伺机排污④投肥 养殖、喜食野味 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.《关于深化生态保护补偿制度改革的意见》强调，有效防控野生动物造成的 危害，依法对因法律规定保护的野生动物造成的人员伤亡、农作物或其他财产 损失开展野生动物致害补偿。这( ①彰显了以人民为中心的发展思想②表明维护生物多样性弊大于利③旨在推 动人与自然和谐共生④是对尊重和保障人权宪法原则的践行 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④