第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第1课时 延续文化血脉（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级道德与法治上册（统编版）河南

《原创新课堂》 道德与法治 九年级上册 第三单元文明与家园 往美中原 第五课守望精神家园 第1课时延续文化血脉 考向导航 一、中考解析与检测指南 1.学习和了解中华优秀传统文化。 2.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民 族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 3.更多《解析与检测》补充内容见《读背手册》本课内容。 二、学生发展核心素养链接一社会参与→责任担当→国家认同 本课通过讲述中华文化、传统美德、民族精神、社会主义核心价值观等， 结合重大会议、活动和模范人物事迹，侧重培养学生的国家认同素养，引 导学生继承和弘扬中华优秀传统文化，树立文化自信，弘扬民族精神，践行 社会主义核心价值观，参与到守护中华文明精神家园的进程中。 课时导航·知识建构 延续文化血脉 中华文化特点：源远流长、博大精深；创 中华传统美德的文 造力、包容力；薪火相传、历久弥新 化价值或作用 中 语言文字、文化典籍 中华传统美德内满 华 中华文化内涵 科技工艺、文学艺术 中华传统美德 美德万年长 化 传承的原因 中国特色社会主义文化来源或组成 美德的力量在于践行 精神追求 精髓 灵魂 中华文化价值和作用 精神标识 国家推进 青少年身体力行 精神动力 坚定文化自信 必要性（或原因）、做法 疑难精讲·开卷有益 ◆难点突破 1.近年来，我国为弘扬中华优秀传统文化采取了哪些具体措施？ 将清明节、端午节、中秋节等传统节日设为国家法定节假日；举办《经 典咏流传》《中国汉字听写大会》 《中国谜语大会》《中国成语大会》 《中国诗词大会》《国家宝藏》等节目；设立文化遗产日；在世界各国开 办孔子学院；中外互办文化年活动：等等。 2.推进戏曲、书法、武术等进校园有何重要意义？ 有利于增强学生对中华优秀传统文化的认同感，继承和弘扬源远流长、博 大精深的中华优秀传统文化；有利于陶冶情操，培养高雅的生活情趣；有 利于建设社会主义文化强国，增强文化自信；等等。 3.对于增强中华民族文化自信，你有哪些好的建议？ (1)国家：出台、完善保护中国优秀传统文化的法律法规，加大对文化 事业的资金投入；加强与别国的文化交流，促进我国文化创新发展；注重 对民族文化的保护和传承；大力发展文化事业、文化产业，满足人民群众 多样化的精神文化需求；加快推进文化体制改革，为文化繁荣发展提供强 大的动力；加强文化“走出去”工作，争取国际文化话语权；借鉴吸收外来 优秀文化，不断创新发展民族文化。 (2)社会：积极宣传中华优秀文化，提升中华文化影响力。 (3)媒体：开设介绍中华优秀文化的栏目，吸引公众特别是青少年了解、 学习中华优秀文化。 (4)公民：积极学习中华优秀文化，提高自己的文化素养；正确对待外 来文化，不崇洋媚外；积极向身边的人宣传中华优秀文化。 4.日益密切的国际文化交流为我们的成长提供了怎样的时代机遇？我们 肩负着怎样的文化使命？ (1)时代机遇：在对外文化交流中，我们不但要传播中华优秀传统文化， 让世界了解中国，让中国走向世界，也要积极学习和吸收国外的优 秀文化成果。 (2)文化使命：传承和发展中华优秀传统文化，增强文化凝聚力，在社会 生活中与时俱进，实现文化创造性转化、创新性发展。