第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第1课时 坚持改革开放（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级道德与法治上册（统编版）河南

《原创新课堂》 道德与法治 九年级上册 第一单元富强与创新 往首中原 第一课踏上强国之路 第1课时坚持改革开放 考向导航 一、中考解析与检测指南 1.知道中国特色社会主义理论体系和党在社会主义初级阶段的基本路线。 了解第二个百年奋斗 目标，了解我国现阶段基本经济制度。 2.知道促进城乡、区域协调发展是实现第二个百年奋斗目标的一项重要 要求。 3.更多《解析与检测》补充内容见《读背手册》本课内容。 二、学生发展核心素养链接一社会参与→责任担当→国家认同 本课时通过展现我国在经济、社会、人民生活以及国际地位等方面 取得的成就，回顾在中国共产党的领导下，我国改革开放的发展历程 使学生坚信党的领导、中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人 民幸福的保障，侧重培养学生的国家认同素养，引导学生关注国家发展， 培养学生投身国家建设，为实现强国富民而奋斗的使命担当。 课时导航·知识建构 坚持改革开放 改革开放促发展 中国腾飞谱新篇 结 论 关键抉择 强国之路 奋斗 新民主主 社会主义 改草开 国家发展 人民生活 世界贡献 目标 义革命历 革命历史 放历史 史贡献 贡献 贡献 建立中 确立 确立基 激发广大 华人民 社会主义 本经济 人民群众 伟大奇迹 幸福生活 重要力量 共和国 基本制度 制度 积极性 强国富民 疑难精讲·开卷有益 ◆难点突破 1.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的原因是什么？ (1)根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系， 确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(2)主要原因：① 坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，大力发展生 产力。③对内深化改革，对外扩大开放。④社会主义制度具有无比的优越性。⑤全 面实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。⑥坚持依法治国基本方 略。⑦全国各族人民共同努力，发扬艰苦奋斗精神等。 2.认识中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。 (1)内涵：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 (2)领导力量：中国共产党；主体：全国各族人民。 (3)基本途径：自力更生、艰苦奋斗。 (4)奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国。 (5)核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放， 即“一个中心，两个基本点”。 (6)重要性：党的基本路线是立国、兴国、强国的重大法宝，是实现科 学发展的政治保证，是党和国家的生命线、人民群众的幸福线，必须长期坚 持下去，贯穿于整个社会主义初级阶段，任何时候都绝不动摇。 3.“四个尊重”已成为社会共识给我们带来的启示是什么？ (1)人民是历史的创造者，改革开放是亿万人民共同的事业，必须依靠人民 群众，尊重人民首创精神。 (2)必须坚持人民主体地位和党的统一领导，只有在加强党的领导和紧紧 依靠人民相结合的情况下，才能形成强大的改革动力，打赢全面深化改革这 场攻坚战。 ◆走出误区 误区一：改革开放和对外开放是一样的。 析：这种认识是错误的。改革开放是党的基本路线中的一个基本，点， 包括“对内改革”和“对外开放”两个内容，其中对外开放是我国的一项 基本国策。对外开放和改革开放是两个不同的概念，二者不能等同。 误区二：中国已经成为推动世界经济增长的主要稳定器和动力源，这表明 中国已经成为世界经济强国。 析：这种认识错误。（1)中国的经济总量已经稳居世界第二位，中国 经济对世界经济增长的贡献率稳居世界第一位，成为世界经济增长的主要 稳定器和动力源。（2)中国经济发展还 面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑 战，前进路上还有不少困难和问题。中国目前正处于并将长期处于社会主 义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，还不属于世界经济强国。