内容正文:
富强与创新
教材
单元
民主与法治
文明与发展
和谐与梦想
教材分析
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
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1.1坚持改革开放
第一课 踏上强国之路
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请同学们认真阅读课本P2-8内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?
2、党在社会主义初级阶段的基本路线
3、改革开放如何促进中国经济的发展
4、改革开放的重要性
5、改革开放的具体成就
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改革开放促发展
第一部分
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中国完全沦为半殖民地半封建社会
签订《辛丑条约》
中国半殖民地化程度大大加深
签订《马关条约》
中国半殖民地半封建化进一步加深
签订《瑷珲条约》等
中国开始沦为半殖民地半封建社会
签订《南京条约》
八国联军侵华战争
甲午中日战争
鸦片战争
第二次鸦片战争
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
有人说中国近代史是一部屈辱史,请你结合历史知识,说说近代以来中华民族遭受的屈辱。
①近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中华民族遭受了前所未有的苦难。
②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
1.改革开放的历史背景?
结合视频谈谈中国共产党为中华民族强国富民做了哪些努力?
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完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束半殖民地半封建社会。
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完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度。
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1949年
新中国成立
1956年
三大改造完成
1978年
三中全会
进行改革开放新的伟大革命,迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
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2.中国共产党如何带领中国人民走上强国富民之路?
1978,中国改革的一声惊雷
1978年11月的一天,安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”,尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。大包干第二年,小岗粮食产量增加4倍,农民收入增长16倍,村民人均收入从上年的22元跃升到350元。小岗村一年越过了“温饱线”。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开,小岗村也被称为“中国农村改革第一村”
改革历程
——开启:十一届三中全会
开启: 1978 年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
推广:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
成效:中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。
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1987年,党的十三大——社会主义初级阶段的基本路线
(简称:一个中心、两个基本点)【选择题常见考点】
核心内容
以经济建设为中心
坚持四项基本原则
坚持改革开放
立国之本/政治基石
【拓展:四项基本原则】:
坚持社会主义道路、 坚持人民民主专政、
坚持中国共产党的领导 、 坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
改革历程
——社会主义初级阶段的基本路线
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提出建立社会主义市场经济体制
十四大
十五大
1992年
1997年
确立基本经济制度(公有制为主体,多种所有制经济共同发展)
2019年
把按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制上升为基本经济制度。
改革历程
——体制改革:确立基本经济制度
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我们是科技工作者,研究发明让我们体验到个人价值。
我是餐厅管理者,科学管理带餐厅带来更高利润。
我是美团骑手,劳动致富奔小康。
改革历程
——社会氛围:四项尊重
时间:1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程
特点: 从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
3.改革开放是如何进行的?
对外开放
对内改革
【易错点】改革开放包括对内改革和对外开放,对外开放是我国的一项基本国策。
改革开放前
观察改革开放前后的变化,说一说改革开放对经济社会有何影响?
改革开放后
①逐步确立了公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(国家)
②改革开放促使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。(社会)
③改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。(作用)
4.改革开放如何促进经济社会发展?
①坚持改革开放,是我们的强国之路。
②只有改革开放,才能发展中国、