专题六 生命活动的调节综合评估-【高考总复习】2024高考生物一轮复习

2023-11-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 植物生命活动的调节
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.43 MB
发布时间 2023-11-10
更新时间 2023-11-10
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2023-09-01
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来源 学科网

内容正文:

高考总复习·生物 ●􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 192 专题综合评估 一、 单项选择题 1. 如图是人体某组织结构示意图,①②③④分 别表示人体内不同部位的液体,据图判断下 列说法正确的是 ( ) A. ①②③④共同构成了人体的内环境 B. 若②中蛋白质含量过高,会导致水肿 C. 与b端相比,a端的营养物质减少,代谢废 物增多 D. ②中含有胆固醇、抗体、尿素、乳酸等物质 2. [山东模拟]现在有些生产厂家在售卖饮用水 时,称碱性水为“健康水”。下列相关说法错 误的是 ( ) A. 当一定量的酸性或碱性物质进入后,内环 境pH仍能维持相对稳定 B. 血浆中的 NaHCO3/NaH2PO4 使血浆中 的pH维持相对稳定 C. 血浆中的缓冲物质的作用必须在呼吸系 统和泌尿系统的配合下进行 D. 肺排出CO2 减少体内CO2 浓度升高会产 生呼吸性酸中毒症状 3. [本溪桓仁县高质检]在一条离体神经纤维的 左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲),兴奋从 该神经元向下一个神经元传递(如图乙)。下 列说法不正确的是 ( ) 图甲 图乙 A. 图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流 向未兴奋部位 B. 兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号 →化学信号→电信号的转变 C. 图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递 质进入突触间隙 D. 兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中 的传递速度 4. [抚顺十二中周练]如图是血液中的CO2 对呼 吸运动的影响,相关叙述正确的是 ( ) 注:(+)表示促进 A. 血液中CO2 浓度升高刺激外周化学感受 器属于神经—体液调节 B. 呼吸中枢位于大脑皮层,属于高级神经 中枢 C. 兴奋在体内神经纤维上传导时,传导方向 与膜外电流方向一致 D. 该过程所涉及的反射弧中的效应器为传 出神经末梢及其所支配的呼吸肌 5. [莒县期中]人在剧烈运动后,大量出汗,因口 渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化 及调节过程,下列推断正确的是 ( ) A. 出汗时,体温升高,冷觉感受器抑制、促甲 状腺激素释放激素减少 B. 口渴时,血浆渗透压升高,抗利尿激素含 量增加、大脑皮层渴觉中枢兴奋 C. 饮水后,血浆渗透压下降,细胞外液渗透 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋● 专题六 生命活动的调节 193 压感受器抑制、抗利尿激素增加 D. 出汗后,体温下降,热觉感受器兴奋、促甲 状腺激素释放激素分泌量增加 6. [葫芦岛兴城市一高中测验]如图为人体内体 温与水盐调节的示意图,下列叙述正确的是 ( ) ① 当受到寒冷刺激时,a、b、c、d四种激素的 分泌均会增加 ② c、d激素分泌增多,可促 进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 ③ 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是 形成冷觉、热觉的部位 ④ 下丘脑内具有渗 透压感受器,同时能合成e激素 ⑤ 寒冷能 刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增 多,进而直接促进甲状腺的活动来调节体温 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ①②④ 7. [历下区校级期中]判断下列关于体温与水平 衡调节的叙述,正确的是 ( ) A. 下丘脑具有内分泌功能,能调节产热和散 热,维持体温的相对恒定 B. 科学家进入南极后,身体的适应性变化 是:机体耗氧量降低、皮肤血管收缩、下丘 脑兴奋性增强 C. 人寒冷时打寒战,这一反射的效应器为骨 骼肌,而神经中枢应包括大脑皮层、下丘 脑和垂体 D. 剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过 多,从而抑制垂体抗利尿激素的分泌 8. [崂山区校级期中]如图为人体血液流经肾脏 部位的简要示意图,血液流经肾小球时,血浆 中的大分子、小分子溶质(包括相对分子质量 较小的蛋白质)可以经过毛细血管进入肾小囊

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