内容正文:
第2章第3节细胞中的糖类的脂质
▲图2-2拟南芥细园中的淀粉粒
▲图2-5动物脂斯祖跑中储存的
(染成蓝色,放大200倍)
脂防(染成橘黄色。放大
2200倍)
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习
用
问题探讨
体外培养动物细胞时,需要为细胞分
裂和生长提供营养。绝大多数情况下,培
养基中都会有葡萄糖。
讨论:
对于培养的细胞来说,葡萄糖可能起
细胞培养
什么作用?
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细胞中的糖类
活动1:了解糖类的元素组成及特性
阅读教材23页第4自然段,说出糖类的元素组成和糖类的特性。
一般由C、H、O三种元素构成(几丁质中含有N
多数糖分子中H原子和O原子之比是2:1
糖类又被称为“碳水化合物”,简写为:(CH2O)。
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活动2:了解糖类的种类,理解糖类的功能
阅读教材23-25页,思考回答下列问题
1、细胞中的糖可以分为哪几类?如何区分?
2、常见的单糖有哪些?如何区分这些单糖?在分布上有什么区别?
分别有什么作用?
3、二糖主要有哪几类?
4、淀粉、糖原和纤维素的共同点是什么?在分布上有什么区别?各自
有什么功能?
5、为什么淀粉、糖原和纤维素有相同的组成单位,功能却相差很大?
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1、细胞中的糖可以分为哪几类?如何区分
m nd
单糖
不能水解的糖类
葡萄糖
葡萄糖
2H22011
二糖
两分子单糖脱水缩合而成
多糖
多个单糖脱水缩合而成
麦芽糖
2、常见的单糖有哪些?如何区分这些单糖?在分布上有什么区别?
分别有什么作用?
核糖(CsH1oOs)
RNA的基本组成成分
五碳糖
单糖
脱氧核糖
(C5H1oO4)DNA的基本组成成分
(据所含C
葡萄糖
(C6H12O6)
原子数)
细胞生命活动的主要能源物质
六碳糖
果糖
植物特有
半乳糖
主要分布在动物乳汁中
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3、二糖主要有哪几类?
(C12H22011)
白砂糖
葡萄糖
葡萄糖
果糖
葡萄糖
半乳糖
葡萄糖
然
麦芽糖
蔗糖
乳
(分植物细胞)
(分布在植物细胞)
(分布在人和动物乳汁
中)
籍
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4、淀粉、糖原和纤维素的共同点是什么?在分布上有什么区别?各自有什么功能?
..事
葡
淀粉(植物细胞内的储能物质)
萄糖
)n
纤维素(构成植物细胞的细胞壁)
(果胶)
(C6H1oO5)糖原
几丁质(昆虫、甲壳动物的结构材料)
能与重金属结合,因此可用于处理废水;还
能用于制作包装纸和食品添加剂、人造皮肤
-CH
几丁质
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5、为什么淀粉、糖原和纤维素有相同的组成单位,功能却相差很大?
组成淀粉、糖原和纤维素的
葡萄糖数量不同;淀粉、糖
原和纤维素的空间结构不同
直歧淀粉
结构
决定
功能
纤维素
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小结:
归纳糖类的种类及功能
分类
分布
功能
脱氧核稠
动植物细胞均有
DNA的组成成分
五碳糖
核糖
动植物御胞均有
RNA的组成成分
着
葡萄糖
动植物细胞均有
生命活动的主要能源物质
六碳糖
果糖
植物特有
半乳糖
动物乳汁组成部分
蔗糖
植物特有
麦芽糖
植物特有
糖
乳糖
动物乳汁中
淀粉
植物特有
植物细胞的储能物质
煮
糖原
动物肝桩、册树
动物细胞的储能物质
纤维素
植物特有
构成细胞壁的主要成分
儿于质
甲壳动物和昆虫外骨骼等外骨骼的重要组成成分
糖类是既是细胞的重要结构成分,又是生命活动的主要能源物质。
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联系生活
1、人很难消化纤维素,为何其还被称为“第七类营养素”?
膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空,减少患大肠癌的机会,还有利于降低过高的血
脂和血糖等,从而具有维护心脑血管的健康、预防糖尿病、维持正常体重等保健作用
2、糖是生命活动的主要能源物质,是否摄入越多越好呢?
《中国居民膳食指南(2016)》提出的“控糖”建议是:控制添加糖的摄入
量,每天摄入不超过50g,最好控制在25g以下。
3、糖尿病人的饮食受到严格的限制,受限制的并不仅仅是甜味食品,米饭和馒头等主食都
需定量摄取。为什么?
淀粉
消化
一葡萄糖
吸收
水解
一血浆中葡萄糖