【新课标】Unit 1 Hello PB start to read & PC Story time教案

人教PEP英语三年级上册Unit1 Hello start to read&Story time课时教案 课题 PB Let's talk 单元 Unit 1 学科 英语 年级 三上 1.能在图片和文本语境的帮助下，复习本单元的核心单词和句型。 核心 2.能在教师引导下，能够圈出相同的字母，能在一堆单词中找出相同单词的个数 素养 或者找出图片对应的单词 教学 3.能在音频和图片语境的帮助下，初步学习听力题型 目标 4.通过通过动画，音频，文本和图片等，理解story time部分。并能角色扮演， 有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力 5,完成课堂练习，巩固所学内容 重点 能够熟读习26个字母和本单元的核心单词和句型并完成对应的练习。 难点 能熟练运用所学句型hello,hi,What's your name?y name is,Goodbye,Bye等；能 完成check部分听力任务，初步了解英语的听力题型和技巧。能够朗读Story time 部分并进行情景表演。 教学环节 教师活动 设计意图 Warm-up PPT播放ABC song. 由听唱活动引入 学习话题。 Presentation and l.Show time!青蛙爱学习，你来教教他吧！， 复习字母 practice 2.Presentation:播放动画Circle the same letters。 复习核心单词 3. Presentation:对对碰。给字母的大小写连线 4. Game time:大转盘： I have... 5.Read and count.呈现图片，跟着老师一起读 通过游戏等复习 一读，数一数并填写每个单词的数量！ 字母和单词 6. Game time:快速反应，复习文具单词。 7.Let's check,播放动画，引导学生自主完成 听力任务 听力任务。 8.呈现听力文本，音频跟读，讲解句型和语言 点，给图片标序，核对答案。 9.Read and match。播放动画，完成练习，核 对答案。 10.播放story time:播放课文配套动画。学生先 播放story time 感知并跟读，然后分解讲解， 依次对生难 音视频帮助学生 词和句型进行讲解。 理解课文 ll.Listen and imitate:听音频模仿跟读 课文精读， 语言 l2.Practice:1.自己大声朗读2.小组分解色 点学习和运用 朗读 l3.Show time:配音擂台，播放无声动画， 全 班分3组进行配音大PK 跟读模仿 l4.Listen and fill:听音频，补全句子，熟悉句 型， 小组合作 l5.Let's talk:再次播放talk部分动画，观看并 跟读。然后小组进行对话练习，并进行情景 表演 更好的掌握新授 1.2人一组合作朗读。 内容 2.分角色表演对话。 创设情景， 正确 3.情景展示表演 运用所学句型 16.I can say:要点回顾： 鼓励学生大胆说说自 己今天所学，学习要点是什么， 学生在回 要点回顾， 顾中加深记忆，巩固所学。 l7.Practice:选择正确的答案， 课堂练习 18.Let's sing Summary and Summary Homework 复习字母： 复习本单元核心单词： 复习本单元核心句型： 学习story time Homework 课堂总结 1.听录音跟读Unit1。 2.运用本单元所学单词和句型进行对话。 3.熟读story time部分。 4.完成配套练习 对学习成果的巩 固。