Module11 Unit3 教案 2023-2024学年外研版英语八年级上册

Module 11 Way of life Unit 3 Language in use 【教学目标】 1.复习本模块的重点单词和短语： 2.总结和巩固情态动词must,can,need,may,had better的用法，并能予以 运用； 3.能够给要来中国家庭做客的外国朋友提出建议，并学会尊重不同国家的风俗 习惯。 【教学重难点】 重点：1.复习本模块的重点单词和短语；2.总结和巩固情态动词must,can, need,may,had better的用法，并能予以运用。 难点：正确使用情态动词must,can,need,may,had better。 【教学方法】 任务型教学法、小组合作法。 【教学过程】 Step 1 Leading in Look and say. 禁止吸烟 NO SMOKING Step 2 Pre-task Activity 1 Language practice You must say Mr or Mrs when you meet someone for the first time. You can take it away. You mustn't break anything. You needn't wait! Activity 2 Grammar 情态动词 1.must(必须)，mustn't(禁止，不准)的用法： ①表示义务、必要或命爷。 ②表示推测“肯定，一定”。 ③否定时表示“禁止” must与have to(必须)的区别： (1)must表示主观因素。 (2)have to表示客观因素。 2.can的用法： ①表示能力=be able to(可用来表示将来和完成时态)。 ②表示猜测。 ③表示请求或允许。 注意：coud也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句 答语应用can。 3.need(需要)的用法：既可以作情态动词，也可以作实义动词。 (I)need作情态动词，表示“需要”，可用于肯定句、否定句和疑问句。否定 形式needn't比较常用，表示“不需要”或“不必要”。 (2)need也可以作行为动词，表示“需要”，常用于“need to do sth.”结构。 4.may(可以)的用法： ①表示请求或允许。 ②表示可能性。 注意：might为may的过去式，但也可以代替may,语气较为婉转客气或 更加不肯定。 5.had better(最好)的用法： had better意为“最好”，表示建议和劝告，简略式为'd better,.否定式为 had better not,后面跟动词原形。 2 Step 3 While-task Activity 1 Complete the conversations with can or can't. 1.A:Can you drive a car at the age of seventeen in England? B:Yes,we How about China? A:No,we 2.A:Can you open a gift immediately after you receive it in England? B: What about China? A:No,we usually don't. 3.A:Can you push your way onto a bus in England? B: How about China? A:No,we either. 4.A:Can you drive on the right-hand side of the road in England? B: What about China? A:Yes,we must. Activity 2 Complete the sentences with must or must not. School rules 1You be late for school. 2 You eat in the library. 3 You ride your bike in the playground. 4You do your homework. 5 You listen to the teacher. Activity 3 Underline the correct words. It is important to know what you must and must not do when you meet people from a different country. You(1)may must not ask Westerners "How old are you?"because it is not polite.Y