内容正文:
美,人之所向,心之所往.美,俯拾皆是,遍地开花.“水光潋滟晴方好”是自然之美,“五十弦翻塞外声”是
沙场之美,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”是哲理之美.美无处不在,用心去感受,用心去触摸,即可寻得美.
两千多年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”的观点,强调诗礼乐对人格培养的作用,也体现了对审美教
育的重视.蔡元培先生也曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育.”由此可见,没有美育的教育是
不完整的教育.
[成语巧记]
[徇私舞弊/营私舞弊] 徇私舞弊:为了私利而弄虚
作假,做违法乱纪的事.营私舞弊:为谋求私利耍弄
手段,做违法乱纪的事情.二者都有“为私利而耍弄
手段做违法乱纪的事”的意思,前者偏重于为了私利
而用欺骗的方法做违法乱纪的事,后者偏重于为自己
谋求私利而耍弄手段做违法乱纪的事.
[一挥而就/一气呵成] 一挥而就:一动笔就完成了,
形容才思敏捷.一气呵成:形容文章的气势首尾贯
通,也形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈.
二者都有“速度快”的意思,前者偏重于写文章、画画
等速度快,后者除了有前者的意思外,还可以用于事
情安排得紧凑.
[固执己见/一意孤行] 固执己见:顽固坚持自己的
意见,不肯改变.一意孤行:不听劝告,固执地照自己
的意思行事.二者都有“固执”的意思,前者偏重于坚
持自己的意见,后者偏重于坚持自己的做法.
[诗海撷趣]
◆[诗人小传]
韩愈:千秋万岁,名不寂寞
韩愈字退之,昌黎人.父仲卿,
无名位.愈生三岁而孤,养于从父
兄.愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟
奖励.洎举进士,投文于公卿间,故
相郑余庆颇为之延誉,由是知名于
时.寻登进士第.宰相董晋出镇大
梁,辟为巡官.府除,徐州张建封又请为其宾佐.愈
发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务.调授四门
博士,转监察御史.德宗晚年,政出多门,宰相不专机
务.宫市之弊,谏官论之不听.愈尝上章数千言极论
之,不听,怒贬为连州阳山令,量移江陵府掾曹.长庆
四年十二月卒,时年五十七,赠礼部尚书,谥号文.
◆[诗词赏读]
答张十一
韩愈
山净江空水见沙,哀猿啼处两三家.
筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花.
未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯.
吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加.
[品读] 这首诗中的景物,是与作者此时的处境与心
情紧密相连的.它体现了这样两个特点,一是静,二
是闲.“未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯.”这两句
是全诗的关键,蕴含着作者内心深处许多矛盾着的隐
微之情:有无辜被贬的愤怨与悲愁,又有对自己从此
消沉下去的担心;有自己被贬南荒回归无望的叹息,
又有对未来建功立业的憧憬.尾联“斗觉”二字用得
奇崛,把诗人的感情推向高潮.这一联写得曲折迂
回,诗人没有正面写自己如何忧愁,却说读了张署来
诗后鬓发顿时白了一半,似乎来诗是愁的原因,这就
把全诗唯一正面表现愁怨的地方掩盖住了.并且写
愁不说愁,只说霜毛陡加,至于何以至此,尽在不言之
中.诗意婉转,韵味浓厚.
[思考] 诗的颔联最生动传神的字是哪两个字? 为
什么? 请结合诗句进行分析.
[提示] 最传神生动的是“竞”、“闲”这两个字.上句
的“竞”字同下句的“闲”字,不但对仗工稳,而且传神
生动,绿竹、红花,色彩鲜艳、明快,为荒僻的野景增添
了春天的生气.“竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象
写活了;“闲”字则把羊踯躅随处开放、清闲自得的意
态揭示了出来.
[教材寻芳]
◉[名句诵读]
是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,
故能就其深;王者不却众庶,故能明其德.
◉[素材延伸]
李斯是一个天生的政客,无可挑剔的丞相.他的
«谏逐客书»,他推行的郡县制,他改革的书写制、币制