内容正文:
“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家.”纵观古今,世代沿袭的名门望族一般都有良
好的家风,而好的家风可以福荫子孙,泽被后世.古有仁义礼智信,今有勤孝谦和思,时代变迁,家风传承仍在
延续.时至今日,优秀家风依然是社会的道德要求和价值坚守.而家庭作为人生的第一个课堂,理应起到春
风化雨的作用.家风纯正,滋润万物;家风若破,污秽皆来.如今我们提倡家风,既是为了继承传统、启迪当
下,更是为了崇德向善,走向未来.
[成语巧记]
[鞭辟入里/醍醐灌顶] 鞭辟入里:形容能透彻说明
问题,深中要害.醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底
醒悟.二者都有“切中要害”的意思,前者偏重于说明
问题透彻,后者偏重于彻底醒悟.
[不动声色/不苟言笑] 不动声色:内心活动不从语
气和神态上表现出来,形容态度镇静.不苟言笑:不
随便说笑,形容人态度严肃、庄重.二者都形容态度,
前者偏重于态度镇静,后者偏重于态度严肃.
[盛极一时/煊赫一时] 盛极一时:形容在一个时期
内特别兴盛或流行.煊赫一时:指在一个时期内名声
威势很盛.二者都有“在一个时期内兴盛”的意思,前
者偏重于事物兴盛或流行,后者偏重于威势、名声很
盛,含贬义.
[诗海撷趣]
◆[诗人小传]
柳永:白衣卿相的无奈人生
柳永,字耆卿,为举子时多游狭
邪,善为歌辞.教坊乐工每得新腔,
必求永为辞,始行于世,于是声传一
时.初举进士登科,为睦州掾.旧
初任官荐举法不限成考,永到官,郡
将知其 名,与 监 司 连 荐 之,物 议 喧
然.及代还,至铨,有摘以言者,遂不得调.自是诏初
任官须满考乃得荐举,自永始.永初为«上元辞»,有
“乐府两籍神仙,梨园四部弦管”之句,传禁中,多称
之.永亦善为他文辞,而偶先以是得名,始悔为己累,
后改名三变,而终不能救.“凡有井水饮处,即能歌柳
词.”言传之广也.
◆[诗词赏读]
倾杯鹜落霜洲
柳永
鹜落霜洲,雁横烟渚,分明画出秋色.暮雨乍歇,
小楫夜泊,宿苇村山驿.何人月下临风处,起一声羌
笛.离愁万绪,闲岸草、切切蛩吟如织.
为忆芳容别后,水遥山远,何计凭鳞翼.想绣阁
深沉,争知憔悴损,天涯行客.楚峡云归,高阳人散,
寂寞狂踪迹.望京国.空目断、远峰凝碧.
[赏析] 此词用曲折多变的笔法描绘了清寂的山光
水影,寄寓着词人落拓江湖的身世之感,构成一幅游
子秋日行吟的连环画卷.词的上片写景,点染出雨后
夜泊的情状.整个上片层层深入,细致入微地勾画了
一种深邃幽远的意境.“为忆”之句,触景而生情,抒
写别后思念.上、下片一气贯通,浑然一体,感情起伏
跌宕,把离情别苦渲染得淋漓尽致,具有很强的艺术
感染力,堪称佳作.
[思考] 本词下阕是怎样书写离愁的? 请结合具体
内容加以赏析.
[提示] 先直写别后水山远,书信难达的相思之苦;
接着就对面设想,写佳人深居闺房,虽知游子思念自
己却难以体会行客远走天涯的苦楚,委婉曲折,倍增
愁绪;再借用典故转写自己日前的境遇,抒发远离往
昔欢愉生活的孤独落寞;最后以景结情,写遥望京华,
但见远峰一片暗绿色而已,言有尽而意无穷,委婉地
传达了无尽的惆怅低回之意.
[教材寻芳]
◉[名句诵读]
古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.
人非生而知之者,孰能无惑? 惑而不从师,其为惑也,
终不解矣.
是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.
孔子曰:三人行,则必有我师.是故弟子不必不
如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如
是而已.
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第十六周
◉[素材延伸]
“人必有师”以及“道之所存,师之所存”的