第二单元 民主与法治 第二课时 参与民主生活（分层作业本）-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册道德与法治同步课件PPT（统编版）

教与学 学导练 教与学·学导练·道德与法治·九年级·全一册·配人教版（分层作业本） 道法与法治 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第二课时 参与民主生活 能力提升 序号 活动 解读 ① 参加自来水价格调整听证会 积极参与民主决策 ② 村委换届，把选票投给亲朋候选人 依法行使公民的监督权 ③ 参加县人大代表的选举活动 积极参与民主选举 ④ 针对垃圾分类问题向政府提出建议 依法自觉履行法定义务 B 1.在我国，公民参与民主生活的形式多种多样。以下对活动的解读正确的有（ ） A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.我国全过程人民民主是一个完整的制度链条，包括选举民主、协商民主、社会民主、基层民主、公民民主等民主政治的全部要素，涵盖了民主过程的一切领域。发展全过程人民民主的直接目的在于（ ） A.实现人民当家作主 B.扩大人民民主权利 C.营造法治文化环境 D.提升公民守法意识 A 【解析】本题考查人民民主的相关知识。B项错误，民主权利没有扩大；题中材料的主旨是人民当家作主，与C、D两项的法治文化、守法意识无关。故本题选A。 3.对右边漫画《民主选举》的认识正确的是（ ） ①违背了公平、公正的原则 ②是积极主动参与民主选举的表现 ③不利于人民民主权利的行使 ④是集中民意、达成共识的体现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 4.某市计划对部分公交路线进行票价调整，张教授登录市政府相关网站，就公交车调价问题发表个人意见。上述材料表明（ ） A.民主监督促进公民积极参与民主政治生活 B.公民可以直接参与国家和社会事务的管理 C.公民通过社情民意反映制度参与民主决策 D.协商民主是社会主义民主政治的本质特征 C 【解析】本题考查公民参与民主生活的方式。公民就公交车调价问题发表个人意见，是通过社情民意反映制度参与民主决策的表现，C项说法正确；题干材料没有体现民主监督，A项不符合题意；公民不可以直接参与国家和社会事务的管理，B项错误；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，D项错误。故本题选C。 5.右图中的少年发现有工厂违规排放废气废水时，立即拨打电话向有关部门举报。下列对他的行为认识正确的是（ ） ①该少年打电话举报是参与民主决策的表现 ②该少年举报企业非法排污是具有社会责任感的表现 ③该少年积极参与公共事务，具有较高的民主素养 ④企业非法排污违背了我国环保与法治的相关要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 6.小兰同学在浏览中国政府网“你的留言，部委有回应”栏目时，看到了下面这样一则内容： “你的留言，部委有回应”栏目第38期 来自北京的网民“忆”（手机尾号2727）留言建议向公众开放中小学校体育场馆，以满足居民健身需求。我们将留言转给教育部，教育部给出回应。 网民：建议向社会免费开放中小学校体育场馆。 教育部：会同体育总局等部门积极推进学校体育场馆向社会开放，同时推动社会公共体育场向学生开放。 对此，下列说法正确的是（ ） ①我国公民积极、主动、理性地参与民主管理 ②人民群众的意见建议能让决策更好反映民意 ③我国社会主义民主是最真实、最广泛的民主 ④公民的民主监督有利于防止政府滥用权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 【解析】本题考查公民参与民主生活。题中市民通过网络反映意见，体现了积极主动参与民主生活，①正确；从政府接受市民的建议可以看出决策反映民意，②正确；③中的广泛性未在题目中体现；④中的民主监督不符合题意。故本题选A。 7.下表描述了某市出租车价格调整的过程，你认为下列制度对应不正确的是（ ） C 选项 过程 制度 A 2022年8月1日，市物价局通过网络充分调查了解情况和征求各方意见 社情民意反映制度 B 2022年8月15日，邀请专家学者对出租车价格调整方案进行分析论证，听取专家建议 专家咨询制度 C 2022年8月20日，形成两个备选方案并在网上公示，集思广益 信访制度 D 2022年9月1日，召开居民出租车价格调整听证会对备选方案作出相关修改完善 社会听证制度 8.人民网“领导留言板”、《人民日报》客户端“我向总理说句话”建言献策专栏，就全国两会相关工作征求意见，搭起了全国人民直接给中央发表建言的平台。这（ ） A.说明公民参与民主生活的有效性、积极性增强 B.有利于集中民智、促进决策的科学化 C.发展了民主，是社会主义民主政治建设的基础 D.是践行重大事项社会公示制度的具体体现 B 9.某县人大代表换届选举中，选民明确提出：不了解的候选人不选，不办实事的候选人不选，不替老百姓说话的候选人不选。这“三不选”原则表明（ ） A.法律保障的民主才是社会长治久安的根基 B.选民的民