2024届高三生物一轮复习课件第13讲 细胞的分化、衰老和死亡

一轮复习 必修一 分子与细胞 细胞 各种化合物 复杂结构 代谢活动 生命进程 构成 具有 进行 发展 第十三讲 细胞的分化、衰老和死亡 复习目标要求 1.说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化，形成了复杂的多细胞生物体。 2.细胞的全能性。 3.细胞的衰老和死亡以及与人体健康的关系。 主要考点 必备知识 考点一　细胞的分化与全能性 考点二 细胞的衰老与死亡　 概念图 P二82 细胞的分化与全能性 考点一 1.细胞分化的概念、特点、实质、意义 2.细胞全能性的概念，哪些实例证明细胞具有具有全能性？ 3.什么是干细胞，干细胞有什么特点，有哪些应用前景？ 4.细胞衰老的特征（代谢变化、细胞核的变化） 5.说明细胞衰老的原因（自由基学说、端粒学说） 6.细胞凋亡的概念（举例：人尾的消失、蝌蚪尾的消失、人手的发育） 7.举例在成熟生物体中，有哪些过程也是通过细胞凋亡完成的？ 问题导引 1.概念 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 有丝 分裂 细胞 分化 受精卵 唾液腺 细 胞 肌肉 细 胞 胰岛 细 胞 免疫 细 胞 细胞分裂使细胞数目增多， 细胞分化使细胞种类增加。 一、细胞分化 科学家提取了鸡的输卵管细胞、红细胞和胰岛细胞，对这3种细胞中的DNA和mRNA进行了检测，结果如下表所示。 项目 DNA检测结果 RNA检测结果 输卵管细胞　 成人红细胞 胰岛B细胞 输卵管细胞 成人红细胞 胰岛B细胞 核糖体蛋白基因 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 卵清蛋白基因 ＋ ＋ ＋ ＋ － － β-珠蛋白基因 ＋ ＋ ＋ － ＋ － 胰岛素基因  ＋ ＋ ＋ － －  ＋ 说明：“＋”表示检测发现相应的分子，“－”表示检测未发现相应的分子。 一、细胞分化 （1）这3种细胞中合成的蛋白质种类有什么差别？ 有些蛋白质在所有的细胞中都合成，但也有一些特定功能的蛋白质只在特定的细胞中合成，因此这3种细胞中合成的蛋白质种类不完全相同。 （2）3种细胞中的DNA都含有卵清蛋白基因、β-珠蛋白基因、 胰岛素基因，但每种细胞中只检测到其中一种基因的 mRNA，这一事实说明了什么？ 这一事实说明，基因的表达存在选择性。 一、细胞分化 （3）核糖体蛋白基因是否发生了选择性表达？ 核糖体蛋白基因在所有的细胞中均表达，未发生选择性表达。 2.实质 在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，即基因的选择性表达。 (1)细胞分化过程中，遗传信息是否发生改变？ (2)细胞的形态、结构以及生理功能的差异是由哪种物质直接表现 出来的？ 不变 蛋白质 一、细胞分化 3.分化表达的基因 ①管家基因 所有细胞均表达的一类基因，其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等。 ②奢侈基因 不同类型细胞特异性表达的一类基因，其表达产物赋予不同细胞特异性的生理功能，如血红蛋白基因、胰岛素基因等。 标志: ①分子水平:合成某种细胞特有的　　　　(如唾液淀粉酶、胰岛素等)。  ②细胞水平:形成不同种类的细胞(尤其是　　　　种类和数量有较大差异)。   蛋白质 细胞器 一、细胞分化 归纳总结 不完全相同 下列事实分别说明了细胞分化的什么特点？ 资料一：细胞分化发生在整个生命进程中。 资料二：黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞， 始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 资料三：分化后的细胞将一直保持分化后的状态，不能再回到分化前的状态，直到死亡； 资料四：细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。 持久性 稳定性 不可逆性 普遍性 一、细胞分化 4.特点 考点一 考点一 4.特点 (1)持久性 发生在生物体的整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度。 (2)普遍性 在生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础。 (3)遗传物质不变性 一般情况下，分化后的细胞内遗传物质不发生改变。 (4)不可逆性，稳定性 一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。 一、细胞分化 5.结果 产生形态、结构、功能不同的细胞，不同类型的细胞构成不同的器官和组织。 6.意义 （1）生物界中普遍存在的生命现象，它是个体发育的基础。 （2）使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种 生理功能的效率。 一、细胞分化 比较 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞变化 发生时间 相同点 联系 增加细胞数目 从受精卵开始，有些细胞保持