第五课 寻觅社会的真谛复习课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第五课　寻觅社会的真谛 复习 2023年9月 【考纲考情】 课标要求 备考策略 1.领悟社会存在决定社会意识， 2.理解价值观的形成与时代和环境密切相关； 3.解析价值观差异与冲突产生的社会根源， 4.能够进行合理的价值判断和行为选择 1．以当前我国社会发展中的事件及成功做法为背景,考查社会历史的本质和社会基本矛盾运动的知识;以党的理想信念和党员的优秀做法为背景,考查社会历史的主体的原理 2.以生态文明理念、民法典的制定、马克思的名言等为背景，通过简单情境的呈现，考查社会存在与社会意识、社会基本矛盾、社会历史的主体等知识点 贝壳 【思维导图】 背诵知识清单 1、为什么说社会生活的本质是实践的 2、社会存在与社会意识的含义及辩证关系 3、社会基本矛盾运动 4、生产力与生产关系的辩证关系、经济基础与上层建筑的辩证关系 5、社会历史发展的总趋势及实现方式 6、社会主义改革的性质、目的、作用 7、人民群众的含义、作用及方法论 8、群众观点和群众路线及作用 考点1　社会历史的本质 一、社会生活在本质上是实践的 1.劳动是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 2.全部社会生活在本质上是实践的,也就是把社会生活“当做实践去理解”。人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域,人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。 [精梳细理——重基础] 考点2：社会存在与社会意识 1.历史观的基本问题：社会存在和社会意识的关系问题。 (1)社会存在和社会意识的含义 ①社会存在：指社会的物质生活过程，主要指物质资料的生产方式，还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。 ②社会意识：是指社会的精神生活过程，既包括社会意识的各种形式，即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。 (2)对社会存在与社会意识的关系问题何者为第一性的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。 历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映；历史唯心主义则颠倒了社会存在和社会意识的关系。 (3)唯心史观产生的原因：以往的社会历史观至多考察了人们的思想动机，没有进一步追溯产生这些动机的物质动因——社会存在。 (4)马克思主义认为，社会生活“在本质上是实践的”，实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。 2.社会存在和社会意识的辩证关系（原理内容：决定作用+相对独立性） ——重点把握 (1)社会存在决定社会意识。社会意识是社会存在的反映。 ①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。 ②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 (2)社会意识具有相对独立性 ①社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性，可先于或落后于于社会存在的发展； ②社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。 难点突破：1.辩证唯物主义和历史唯物主义的区分 (1)马克思主义哲学包括两大部分，即辩证唯物主义和历史唯物主义。 (2)辩证唯物主义是由辩证的唯物论(物质与意识，规律客观性与主观能动性)、唯物辩证法(联系观、发展观、矛盾观、辩证的否定观)、辩证唯物主义认识论(实践观、真理观)等组成。它实现了唯物主义和辩证法的有机统一。 (3)历史唯物主义是马克思主义的一大历史贡献，坚持了社会存在决定社会意识，认为社会基本矛盾是人类历史发展的根本动力，人民群众是历史的创造，坚持群众史观，反对英雄史观。实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。 考点3：社会基本矛盾 1.物质资料的生产活动（方式）是人类社会存在和发展的基础 人们在生产活动中形成的生产方式决定社会的性质和面貌，生产方式的变革决定社会形态的更替。 （生产方式：生产力和生产关系的统一） 2.生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 （1）概念 生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，包括劳动者、劳动对象和劳动工具三个要素。其中生产工具的水平是生产力水平的标志。 生产关系是指人们在物质资料生产中所形成的不以人的意志为转移的社会关系，包括生产资料的所有制关系(生产资料归谁所有)、产品分配关系(产品如何分配)、生产中人与人的关系(雇佣关系、合作关系等)。 (2)生产力与生产关系的辩证关系——重点把握 ①生产力决定生产关系，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。 ②生产关系对生产力具有反作用。当