第1单元 1 沁园春·雪（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级上册初三语文导学探究（统编版）

&翡 初中语文 2023秋指南针·课堂优化•九年级语文 第一单元 1沁园春·雪 一课一读 词牌名—沁园春 “沁园春”，词牌名，又叫“寿星明”“东仙”“洞庭春色”等。据说，沁园本是 东汉时期明帝刘庄的女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏 其事，调名由此而得。这种词牌属于双调，由上下两片组成，共114字，一般为 上片13句，下片12句；曲调舒展大方，格调宏伟奔放，宜于抒发壮阔豪迈的情 感，表现光明磊落的胸怀，为豪放派词人所爱。 一课练 课内基础积累 1.下列加点字的注音和词语书写无误的一项是 ( A.沁园春(qin) 奔驰 莽莽(mang) 顿失涛涛 B.稍逊(xùn) 风骚 今朝(zhāo) 江山多娇 C.妖娆(rdo) 神采 折腰(she) 红装素裹 D.分外(fēn) 腊象 可汗(han)》 一代天骄 2.下列对句中加点词语的理解有误的一项是 ) A.欲与天公试比高。（想要，打算） B.须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（必须） C.引无数英雄竞折腰。（竞相，争相） D.惜秦皇汉武，略输文采。（差，逊色） 3.下列句中加点词句的运用不恰当的一项是 () A.纷纷扬扬的大雪下个不停，白雪覆盖了大地，到处红装素裹，风景异常 美丽。 B.金秋十月，桂花在阳光下绽放，它们互相嬉戏，互相撩逗，分外妖娆。 C.王晓饱览了祖国的大好河山后，在他的游行日记中写下“江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰”。 D.黄山是大自然的骄子，独领着天下奇山的风骚。 4.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是 () A.千里冰封，万里雪飘。（运用对偶、互文的修辞，“千里”“万里”互文见义， 表现了祖国幅员辽阔，也反映了词人视野的辽阔。) B.大河上下，顿失滔滔。（运用对偶，强调了黄河一下子失去了波涛滚滚的 气势，突出了天寒地冻，河水结冰之快。) C.山舞银蛇，原驰蜡象。（运用比喻和对偶，把群山、高原写活了，有一种奋 发竞争的态势，显得神采飞扬。) D.只识弯弓射大雕。（借代，以弯弓射雕代指尚武力而少文治，委婉含蓄地 表达了对历史英雄人物肯定中包含批判的情感。) 5.下列关于《沁园春·雪》的分析有误的一项是 () A.词作上阕写景，气势磅礴，句句洋溢着热爱祖国山河的豪情；下阕议论， 纵论英雄，抒发伟大抱负。 B.词作上阕由“望”字统领至“欲与天公试比高”；下阕由“惜”字统领至“只识 弯弓射大雕”。 C.词中写景动静结合、虚实相映。静景如“千里冰封，万里雪飘”，动景如“山 舞银蛇，原驰蜡象”，都为实景；“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”是虚景。 D.词中词人用形象的文学语言对历史上的英雄人物加以委婉的批判，对当 代无产阶级英雄加以肯定。 6.根据提示填空或默写句子。 (1)《沁园春·雪》中“沁园春”是 ,“雪”是 ,“风骚”一词 原指 中的《国风》和《楚辞》中的 ,现用来泛指文章 辞藻。 (2)作者展开瑰丽想象，化静景为动景的句子是： (3)词中描写作者想象雪后晴日当空的景色的句子是： (4)中华人民共和国成立70多年来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模 范人物，这正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写： 7.(2022·寻乌县二模)下列句子没有语病的一项是 () A.在扶贫干部的帮扶下，香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术，使 香猪的死亡率比原来降低了两倍。 B.在第27届中国金鸡百花电影节上，吴京凭借《战狼2》的精彩表演，技压 群芳，摘走百花电影节最佳男主角。 C.人们不得不承认，精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门，走向世界 的前提条件。 D.亚洲文明对话大会不仅为世界文明发展指明了方向，而且促进了亚洲各 国平等对话。