第1单元 名著导读（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级上册初三语文导学探究（统编版）

&翡 初中语文 2023秋指南针·课堂优化·九年级语文 第一单元 名著导读 名著导读练习—《艾青诗选》 一、填空 1.艾青，原名 ,号 ,曾用笔名莪 伽、克阿、林壁等，浙江金华人，其主要作品有 《 》和《光的赞歌》等。 2.20世纪30年代艾青的创作达到了一个高峰。 他这一时期的诗歌总是充满“ 多写 3.20世纪30年代这一时期，艾青诗歌中的主要意 象是“ ”和“ 4.艾青的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳，索求 火把，表达了 的美好愿望。艾青也因此被称为“ ”的 歌手。 5.“大堰河，今天我看到雪使我想起了你：/你的被 雪压着草盖的坟墓，/你的关闭了故居檐头的枯 死的瓦菲，/你的被典押了的一丈平方的园地，/ 你的门前的长了青苔的石椅，/大堰河，今天我看 到雪使我想起了你。” 以上文段选自《 》, 抒发了诗人对 的怀念之情、 感激之情和攒美之情，从而激发 的同情，以及对这 ”的强烈仇恨。 二、选择题 6.下列说法有误的一项是 () A.艾青在监狱中写下长诗《雪落在中国的土地 上》，发表时第一次署名“艾青”，这首诗是他 的成名作。 B.艾青的诗作《大堰河 我的保姆》中，自由 诗的特点已经很明显 C.20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个 高潮。这一时期他的诗歌总是充满“土地的 忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。 D.艾青的诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素 描一般的简练、凝重。 7.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗 歌的一项 ( A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼 女佣(“大堰河”)的生活痛苦…我不能不喜 欢《大堰河》。 茅盾 B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那 用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出 的激动人心的诗篇。 唐弢 C.(他的诗)把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界， 带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去…它 能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐 具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿 童的梦。 郑振铎 D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格 外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化 的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时 代相吻合的。 孙光萱 三、阅读与赏析 礁石 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋… 8.本诗中“海浪”象征了什么，“无休止”“扑”说明了 什么？ 9.试赏析第二节中“但它依然站在那里/含着微笑， 看着海洋…” 10.诗歌塑造了礁石怎样的形象？“礁石”象征了 什么？