精品解析：2023届广东省东莞实验中学高三考前热身考试生物试题

东莞实验中学2023届高三热身考试（5.29-5.31） 生物学试卷 本试卷共 10 页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。 一、选择题：本题共16小题，40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 保卫细胞膜上外向运输K+的离子通道活性增强，内向运输K+的离子通道活性降低，从而使胞内渗透压改变，气孔关闭。下列叙述错误的是（ ） A. 气孔关闭过程中，K+可通过协助扩散方式进出保卫细胞 B. 内向K+离子通道活性高，会导致保卫细胞失水，气孔开放 C. 若抑制保卫细胞的外向K+离子通道活性，气孔将不能有效关闭 D. 晴朗夏日正午时，保卫细胞外向K+离子通道活性增强 2. 耐盐碱水稻是指能在盐浓度0.3%以上的盐碱地生长的水稻品种。现采集到普通水稻和耐盐碱水稻若干，由于标签损坏无法辨认类型，某生物兴趣小组使用0.3g·mL-1的KNO3溶液处理两组水稻根毛区细胞，结果如下图，下列叙述正确的是（ ） A. I组水稻原生质体的体积先减后增，是耐盐碱水稻 B. I组水稻细胞在BC段发生了质壁分离的自动复原 C. 处理过程中，I组水稻细胞的吸水能力逐渐增强 D. Ⅱ组水稻的曲线不能无限上升仅受限于细胞壁的伸缩性 3. DNA甲基化是指在有关酶的作用下，DNA分子中的胞嘧啶结合一个甲基基团的过程，它能在不改变DNA序列的前提下调控基因的表达。细胞中存在两种DNA甲基化酶，从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化（如图所示）。下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲基化后的DNA在复制时，碱基配对的方式会发生改变 B. 甲基基团与胞嘧啶结合导致基因突变，进而引起生物性状改变 C. 从头甲基化酶与维持甲基化酶功能不同，但二者结构可能相同 D. 从头甲基化酶不能作用于全甲基化的DNA复制一次所形成的子代DNA 4. 由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如图甲），导致某女子的14号和21号染色体在减数分裂时会发生异常联会（如图乙）。配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极。下列判断正确的是（ ） A. 该女子不可能产生染色体正常的卵细胞 B. 该女子细胞中只有染色体结构出现异常 C. 该女子减数分裂过程中会出现三个染色体联会的现象 D. 该女子与正常男子婚配生出患遗传病孩子的概率为0 5. 已知物种乙和丙均由甲演化而来，形成过程如图所示（乙和丙种群处于遗传平衡状态）。图中A、B、C分别表示不同的3个地区。E/e位于常染色体上，G/g位于X染色体上。下列有关说法正确的是（ ） A. 染色体结构变异会导致种群基因频率发生定向改变 B. 物种乙和物种丙的g基因频率可能相同 C. 物种乙和物种丙存在生殖隔离，故二者不能交配 D. 若只考虑E/e基因，显性性状和隐性性状数量相当，则E和e的基因频率相等 6. 体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度变化的刺激后,机体通过一系列的反应,调整产热和散热,使体温保持在相对恒定的水平。下图为人体感染病原体后体温调节示意图。有关分析正确的是（ ） A. 在体温调节过程中，下丘脑只作为感受器 B. 甲细胞、乙细胞接收的信息分子分别是激素、神经递质 C. 调节的结果是甲细胞的代谢减弱，乙细胞的代谢增强 D. 病原体感染机体并引起机体发热至38.5 ℃的直接原因是产热量大于散热量 7. 迷走神经是与脑干相连的脑神经，对胃肠蠕动和消化腺的分泌活动起促进作用，还可通过一系列过程产生抗炎效应，如下图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 脑干中有调节呼吸和心脏功能的基本活动中枢 B. 迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于交感神经 C. 乙酰胆碱与受体结合可改变细胞膜对离子的通透性 D. 可以通过检测体液中TNF-α的浓度来评估炎症程度 8. 双子叶植物在破土前，子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲，形成弯钩状结构，由弯钩处的下胚轴优先接触土壤，这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”(如下图)。研究发现，生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧，并且多种植物激素参与弯钩的形成。当双子叶植物出土后，生长素的分布发生改变，导致弯钩打开。下列叙述错误的是（ ） A. 顶端弯钩的形成体现了生长素作用具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点 B. 顶端弯钩的形成过程中生长素发生了极性运输和横向运输 C. 顶端弯钩的内侧中生长素可能促进了乙烯的合成，而乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用 D. 出土后，顶端弯钩外侧的生长素