第2单元 识字3 拍手歌（课件PPT）-【优翼·学练优】2023年秋二年级上册语文高效课堂（统编版）

第1课时 第2课时 识字 3 拍手歌 第1课时 学习目标 1.认识“世、界”等14个生字，会写“歌、写”等10个字。 2.正确、流利地朗读第一至第四小节儿歌，读出儿歌的节奏，体验儿歌带来的快乐。 3.通过读文、看图，认识4种动物。 我们一起拍拍手！ 新课导入 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍一，我拍一，动物世界很新奇。 你们还想不想知道后面怎么唱怎么玩？翻到我们的课本识字③《拍手歌》，读一读，唱一唱，你就知道啦！ 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！ 初读课文 我会读 会认字 猛虎 深处 丛林 雁群 飞翔 雄鹰 锦鸡 孔雀 世界 唱不休 百灵 猛虎 深处 丛林 雁群 飞翔 雄鹰 锦鸡 孔雀 世界 shì jiè kǒnɡ què jǐn xiónɡ yīnɡ xiánɡ yàn cónɡ shēn měnɡ línɡ xiū 世 界 雀 锦 鹰 翔 雁 丛 深 猛 休 灵 雄 孔 ɡē 音序： G 结构： 左右 偏旁： 欠 笔画数： 14 组词： 造句： 我们一起唱儿歌吧！ 唱歌 歌曲 儿歌 会写字 笔顺： 形近： 哥俩 表哥 哥们 大哥 书写提示：“哥”上“可”窄、扁，竖钩变竖，下“可”宽、大，两“可”首横上短下长；“欠”首笔撇的撇尖接近田字格中心。 xiě 造句： 认真写字才能写得漂亮。 音序： X 结构： 上下 偏旁： 笔画数： 5 组词： 写字 书写 写话 冖 笔顺： 形近： 赠与 参与 军队 书写提示：“冖”窄、扁，“与”宽、大，“冖”左右居中。“与”的 上竖段在竖中线左侧，横段在横中线下侧；下横左端超出上部。 军人 cónɡ 造句： 在茂密的丛林中生活着许多动物。 音序： C 结构： 上下 偏旁： 一 笔画数： 5 组词： 草丛 花丛 丛林 笔顺： 形近： 从来 跟从 听从 书写提示：“丛”右部撇宜伸展； 下部横正对上部，不宜过长。 shēn 造句： 深夜，老师还在批改作业。 音序： S 结构： 左右 偏旁： 氵 笔画数： 11 组词： 深夜 深山 深思 笔顺： 形近： 探望 沐浴 探路 书写提示：左窄右宽。顶部左右平齐，底部“ ”低。“氵”第二点偏左；“ ”上部宽扁，“木”宽大。 liù 造句： 他的篮子里放着六个桃子。 音序： L 结构： 上下 偏旁： 亠 笔画数： 4 组词： 六个 六点 笔顺： 形近： 大山 高大 大人 肥大 书写提示：首笔点写在竖中线上，横略斜；撇、点对称。 xiónɡ 造句： 熊猫是我国特有的珍稀动物。 音序： X 结构： 上下 偏旁： 灬 笔画数： 14 组词： 熊猫 狗熊 黑熊 笔顺： 形近： 才能 能够 体能 能力 书写提示：上大下小。“ ”呈三角形，略向上倾；“灬”宜宽。 māo 造句： 我家养了一只小花猫。 音序： M 结构： 左右 偏旁： 犭 笔画数： 11 组词： 猫咪 花猫 熊猫 笔顺： 形近： 描写 禾苗 扫描 树苗 书写提示：“犭”弯钩弧度不宜过大；右下部“田”两侧稍内收。 jiǔ 造句： 九月十日是教师节。 音序： J 结构： 独体 偏旁： 丿 笔画数： 2 组词： 九月 九天 九个 笔顺： 形近： 丸子 力量 药丸 力气 书写提示：左撇从竖中线左侧起笔，第二笔横折弯钩收笔出钩。 pénɡ 造句： 他是我的好朋友。 音序： P 结构： 左右 偏旁： 月 笔画数： 8 组词： 朋友 亲朋好友 笔顺： 形近： 明天 明亮 明月 光明 书写提示：两“月”分列竖中线左右，“月”中间两横间隔要均匀。 yǒu 造句： 朋友之间要互相关心。 音序： Y 结构： 半包围 偏旁： 又 笔画数： 4 组词： 友好 友人 战友 笔顺： 形近： 发生 沙发 发言 启发 书写提示：第一笔横与撇的交叉点偏左，第二笔撇的起笔在竖中线上。 一起来唱“字符”歌吧！ 歌 丛 深 六 写 熊 九 朋 猫 友 丛 cónɡ 从 军 同音字： 指聚在一起的人或物。 指跟随；顺从；参加。 从 草 丛 再读课文 1.自由读课文，圈画生字，读准字音。 2.数一数儿歌有几个小节。 3.读完《拍手歌》，你有什么发现？ 儿歌共有10小节，按从“你拍一”到“你拍十”的顺序排列。 每一句结构相同、节奏相同。第2～7小节中都有动物。 课文解读 你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。 拍手打节奏朗读儿歌，感受儿歌的节奏，并说一说课文一共写了几种动物，在文中圈出来。 动物世