1.2 复杂多变的关系 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

1.2复杂多变的关系 课程标准 (2022 年版) 知识要点 1. 了解世界正处于百年未有之大变局, 了解全人类共同价值的内涵领悟构建人类命运共同体的意义 2. 了解主要的国际组织, 阐明维护以联合国为核心的国际体系的意义 1. 世界格局 2. 国家之间的竞争与合作 1. 世界格局发生变化的表现。 (1) 两极格局被打破, 世界格局向多极化发展。 第二次世界大战后, 在冷战中逐步形成了以 对峙为标志的世界两极格局。20世纪80年代末90年代初, 苏联解体、东欧剧变, 美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向 发展。 美苏 多极化 (2) 当今世界正经历百年未有之大变局。 新一轮 革命和产业变革深入发展, 国际力量对比深刻调整, 和平与 仍然是时代主题, 人类命运共同体理念深入人心。 同时, 国际环境日趋复杂, 不稳定性不确定性明显增加, 经济全球化遭遇逆流, 世界进入 期, 单边主义、 保护主义、 霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 科技 发展 动荡变革 (3) 一些新兴经济体和发展中国家快速发展。 一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断 ,国际地位不断提升,有利于推动世界 ，为世界经济持续发展提供动力, 促进世界经济增长, 实现各国共同发展。 增强 多极化 2. 世界多极化的影响。 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互 。任何国家都难以单独主宰世界事务。 这有利于各国通过 解决各种问题, 促进国际关系民主化, 推动世界和平与发展。 制约 协商 3. 国家间的交往方式。 (1) 友好往来: 国与国之间的交往推动人类社会向前发展的 往来。 (2) 战争与冲突: 国与国之间的交往也给人类留下巨大伤痛的 与冲突。 (3) 新的互动方式: 越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上, 不断探索 的互动方式。 友好 战争 新 4. 当今世界国家间的关系。 (1) 关系: 国家间既有合作, 又有 。 (2) 合作: 在经济全球化与世界多极化的进程中, 各国在经济、 政治、 安全、 文化等领域深化 , 寻求发展。 只有合作互惠, 才能使世界各国 发展。 (3) 竞争: ①国际竞争的实质: 当今世界, 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的 的较量, 每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇; ②国际竞争讲规则: 需要各方共同遵循一定的 。 竞争 合作 共同 综合国力 国际规则 5. 当今国际形势的变与不变。 (1) 整个世界复杂多变: 世界不断发生变化, 各国之间的力量对比、 也在改变。 各种矛盾相互交织, 各种力量重新分化组合, 各类冲突事件不断发生, 考验着国与国之间的关系, 整个世界 。 (2) 大趋势没有改变: 国际形势缓和的大趋势没有改变, 和平与 的时代主题没有改变, 合作共赢的时代潮流没有改变。 (3) 中国的努力: 我国高举和平、 发展、 、 共赢的旗帜, 为推动建设相互尊重、 、 合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 利益关系 复杂多变 发展 合作 公平正义 观 点 点 拨 世界多极化已经形成。 (✕) 世界不断发生着变化, 各国之间的力量对比、 利益关系也在改变,世界多极化是一种趋势。 当今世界, 各国之间以合作为主流, 已经不存在竞争。 (✕) 国家之间既有合作, 也有竞争。 当国家之间拥有共同利益时, 或当共同利益交汇点扩大时,国家之间会选择合作的交往形式; 当国家之间存在利益冲突时, 则会倾向于选择竞争的交往形式。 当前, 国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的较量。 (✕) 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 易错点梳理 1. 2022 年 11 月 14 日, 正出席 G20 峰会的国家主席习近平在印度尼西亚巴厘岛的中国代表团驻地同美国总统拜登举行双边会见。 在长达 3 个多小时的会晤中, 两国元首进行了全面、 深入、 坦诚及富有成效的沟通。 两国元首此次会晤 ( ) ①有助于增进相互了解、 形成共识、 管控分歧 ②表明了中美两国之间只有合作, 没有竞争 ③说明了对话与协商已成为当今时代的主题 ④推动中美关系重回健康稳定发展轨道 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ B 课堂练习 2. 2022 年 2 月 24 日, 俄乌战争爆发。 自战争爆发以来, 中方始终