第二章 第3节 实验中的误差和有效数字-【精讲精练】2023-2024学年高中物理必修第一册鲁科版(课件)

物理·必修第一册（配LK版 第一音勾亦违吉生示h 第二章匀变速直线运动 第3节实验中的误差和有效数字 ◆返回目录 0 预习案 目 探究案 提升案 录 物理·必修第一册（配LK版 卤亦违吉生动 学业要求与核心素养) 1.了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差。 物理观念 2.知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。 1.认识误差问题在实验中的重要性，知道多次测量求平均值的方法， 科学思维 减少偶然误差。 2.能在某些实验中分析误差的主要来源。 ◆返回目录 3 物理·必修 第一册（配LK版） 一高亦违吉示h 01 预习案必备知识·问题导学 ◆返回目录 4 物理·必修第一册（配LK版 一、科学测量中的误差 (一)绝对误差和相对误差 1.绝对误差 ()定义：绝对误差是 测量值 与真实值 之差。 (2)表达式：△x= x-a (3)物理意义：表示测量值与真实值的偏离程度，可以反映一个测量结果的 可靠程度。 ◆返回目录 5 物理·必修 第一册配LK版 卤亦违吉示动 2.相对误差 ()定义：相对误差等于 绝对误差 与 真实值 之比，常用百分数表示。 (2)表达式：6=a ×100% (3)物理意义：它反映了实验结果的精确程度，可以比较不同测量结果的可靠 程度。 ◆返回目录 6 物理·必修第一册（配LK版 (二)系统误差与偶然误差 1.系统误差 ()定义：由于 测量原理 不完善或仪器本身缺陷等造成的误差。 (2)特点：测量结果总是 偏大，或者总是偏小 (③)减小误差的方法：根据具体的测量情况，找出产生系统误差的主要原因， 采用适当的措施降低影响。 ◆返回目录 物理·必修第一册（配LK版 2.偶然误差 ()定义：同一物理量进行多次测量时，由于各种 偶然 因素而产生的误差。 (2)特点：测量结果时而 偏大，时而 偏小 (3)减小误差的方法：采取多次测量取平均值 的方法减小偶然误差。 ◆返回目录 8 亦违吉生动 物理·必修第一册（配LK版 二、科学测量中的有效数字 1.有效数字：带有一位 估读 数字的全部数字叫有效数字。 2.可靠数字：通过直接读取获得的 准确 数字。 3.估读数字：通过估读获得的数字称为存疑数字，也称为估读数字。 4.有效数字的位数：从左侧第一个非零 的数字起到末位数字止所有的 数字。 ◆返回目录 物理·必修 第一册（配LK版 一高亦违吉示h 02 探究案关键能力·互动探究 ◆返回目录 10