内容正文:
家校携手同心 师生聚力前行
——810班秋学期第一次家长会
一切为了您的孩子,我们的学生!
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高,是我们共同的目标!
温馨提示:请您将手机关机或调至静音状态。
为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,增进相互了解,以便更好地促进学校教育和家庭教育,助力孩子成人成才!
召开这次家长会的目的:
我们的努力+您的关爱=孩子的成功!
家长会流程:
一、班级基本情况
二、班级育人理念
三、认识初二年级
四、给家长的几点建议
一、班级基本情况
810班目前共有学生57人,其中男生30人,女生20人。从今天的学生表现来看,我们班级学生整体精神面貌积极向上,有着较为良好的学习和生活习惯。
班级任课教师介绍
英语老师:叶老师
数学老师:魏老师
班主任/语文老师:夏军老师
物理老师:谢老师
班级任课教师介绍
生物老师:邬老师
历史老师:王老师
地理老师:张老师
政治老师:田老师
二、班级育人理念
用心关注每一个学生。
不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人。
不看一时成绩,注重长远发展。
希望每个孩子都有进步。
教 风
严谨求实 、育人育心
学 风
勤学、好问、善思、求实
课堂:老师的课堂是经过整个科组不断的揣测、谈论、总结后设计出来的,跟着老师走,至少不会掉队,这一点很关键。
衔接:课程内容含量大,一节课的不留神很有可能就跟不上下一节课,尤其是理科。
做题:老师讲的内容当天完成,并进行复习,所讲所练全部吃透。
细节:再简单的基础,再小的细节,长时间的不在意,就会一知半解,就会丢分。
复习:开学后需长时间学习新课的学科,复习时间不算充足,更要注重温故知新。
多问:不懂就问是非常重要的。抓住老师资源,抓住优秀同学资源,一定要多问,学习优秀同学的思想方法,多掌握一些知识。
紧跟老师步伐
每天的内容全部吃透
不懂就问
如何最快进入学习状态
三、认识初二年级
七年级结束就意味着初中的学习生活已过去三分之一,八年级结束就意味着整个初中的学习生活过去了三分之二。而八年级学习内容在增多、在加深,八年级是初中承前启后的阶段,俗称是“腰杆子工程”。
初中三年最重要的就是八年级,谁抓住了八年级,谁就抓住了关键,谁就会赢得最后的中考。
因此,八年级一开始,我们就要有强烈的时间紧迫意识,争分夺秒、惜时如金、步步为营,刻苦学习、瞄准目标,奋勇前行!
初一是基础,初二是关键,初三是冲刺。
“ 初二现象”
初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期(心理断乳期),这个阶段的孩子最容易出现问题。
1.学习成绩有变化。在学习上,初二是一个分水岭。
2.逆反心理严重。初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师、家长的批评不再虚心接受,开始反驳、顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母、老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。
3.交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。
“ 初二现象”
4.青春期学生变化。
12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较迅速。此阶段,家长一定要做好介入和引导。孩子的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事,一方面满足学生要求独立的心理变化,另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。
在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,凡事总想试一试(包括对异性的好奇)。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽,容易出现早恋现象。在这一时期,作为家长要高度重视,关注孩子异常的举动,冷静处理,及时沟通。 所以,希望各位家长尽量不要给学生配备手机,其次要注意孩子和别人聊天的方式和时间。
遇到问题,先让孩子自行反思,讲出自己错误的地方,再由孩子自己来决定自己的惩罚方式,家长再提出自己的建议和要求。
“初二现象”家要怎么做:
——和孩子交心,和老师交流,和学校配合!这三点是关键!
1.做一个有品位的家长
2.做一个善于沟通的家长
3.做一个积极而不消极的家长
4.做一个懂一点辩证法的家长
5.做一个很细心、不马虎的家长
6.做一个有认识高度的家长
7.做一个有见识、有修养的家长
8.做一个能与孩子交朋友的家长
各科学习的建议及要求:
提醒:
数学、物理:题海战术不可取,真正搞懂自己的错