内容正文:
生物:必修1(配RJ版)
产4组m购的公写
第2章组成细胞的分子
第4节
蛋白质是生命活动的主要承担者
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自主学习夯实基础
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2
核心探究突破重难
目
评价检测强化落实
录
课时作业分层训练
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学习目标
1.能写出氨基酸的结构通式,并描述其特点。
科学思维
2.能理解并学会应用氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程。
生命观念、科学思维
3.会解释蛋白质多样性的原因。
生命观念
4.能通过逻辑推理解释某些相关疾病、蛋白质变性等现
社会责任
象。
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01
自主学习夯实基础
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◆知识梳理
一、蛋白质的功能
序号
举例
功能
1
头发、肌肉、羽毛等的成分
构成细胞和生物体的结构物质
催化功能
运输功能
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二、蛋白质的基本组成单位
一氨基酸
1.氨基酸的结构
(1)结构通式:
H
H2N-C-COOH
R
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(2)结构特点
①数量关系:每种氨基酸分子中至少都有一个
氨基(—NH)
和一个
羧基(COOH
②位置关系:都有一个氨基和一个羧基链接在同一个碳原子
上。
③差异性:各种氨基酸之间的区别在于R基
的不同。
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2.种类
(1)根据R基的不同,可将组成人体蛋白质的氨基酸分为21种。
(2)根据人体细胞能否合成分为必需氨基酸
和非必需氨基酸
[巧学妙记]谐音巧记人体内的8种必需氨基酸
甲(甲硫氨酸)携(缬氨酸)来(赖氨酸)一(异亮氨酸)本(苯丙氨酸)亮(亮氨酸)色
(色氨酸)书(苏氨酸)
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三、蛋白质的结构及其多样性
1.脱水缩合一连接氨基酸的方式
(1)概念:一个氨基酸分子的
氨基(一NH)
和另一个氨基酸分子的
羧基(COOH
相连接,同时脱去一分子水的结合方式。
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(2)过程
H
H
Ha
H
H2N-C-C+OH+H-N-C-COOH--H20+H-N-C-CLN-C-COOH
1
1‖I
RI
01----HR2
RIO H R2
b
①该图表示生理过程是
脱水缩合。
②写出字母代表的结构或名称:a为肽键,b为二肽。
③判断产物H2O中原子的来源。
H:来自R,所在氨基酸的羧基和R,所在氨基酸的氨基
0:
来自R,所在氨基酸的羧基
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