第2单元 第7课时 加减混合（Word导学案）-【优翼·学练优】2023年秋二年级上册数学高效课堂（人教版）

学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 课 题 第？课时 《加减混合》导学案 学 1、掌握两位数加减混合的整式书写方法，能够运用所学的100以内的加、 习 减法知识解决生活中的一些简单实际问题 标 2培养学生的观察，分析、计算等多种能力及尝试精神， 重点：应用题的多种解题方法。 重难点 难点：加减混合的竖式计算方法。 (一)学前导学 前置作业 预习课本28页在28页图中你看到了什么？有哪些已知条件，可以提出什 么样的问题？ 怎样解答？ (二)探究活动 学习活动一：独立思考解决问题 1、小组交亮：在28页图中你看到了什么？有哪些已知条件，可以提出什 么样的问题？怎样解答？ 2、全班汇报。 学习活动二：师生探究合作交流 1、选出问题：现在车上有多少人？ 学 2、可以怎样列式？说一说这样列式的理由。（学生可以列出两种不同的算 式) 习 3、选择你喜欢的算式尝试计算。 过 4、小组讨论： 程 (1)你选择的是哪个算式？ (②)你是按什么顺序计算的？竖式是怎样列的？ (3)你能不能把两个竖式连成一个竖式呢？ 5、全班汇报并总结。 (三)自我检测 1、男女生比赛完成，课本28页“做一做”。 2、课本29页练习五第2、4、5题。 (四)变式练习扩展提高 1、课本30页练习五。 草学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 2、下面的计算对吗？把错误的改正过来。 3、 学校合喝 学 有7人单业了， 、队原有64人 又新加入了15人 习 过 程 学校合惜队现在有多少人？ ☐O☐O▣=☐（人） (五)质疑评学 1、质疑： 你还有不懂的问题吗？如果有，请提出来，大家帮你解决。 2、评学： (1)这本节你学到了哪些新知识或者新方法？ (2)你最佩服谁（或者哪个小组），为什么？ 80-46+18=62 26+54-48=22 80 44 26 二6 +18 +54 44 62 70 -48 22 9 学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2 xxk.com● 您身边的互联网+教辅专家