精品解析：云南省昆明市一中2023-2024学年高三上学期第一次（开学）摸底考试理综生物试题

学科网 昆明市第一中学2024届高中新课标高三第一次摸底测试 理科综合试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分300分，考试用时150分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上所 粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.答选择题时、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水 签字笔在答题卡上书写、要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置 绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超 出答题区域书写的答案无效、在试题卷、草稿纸上答题无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1C12 N14 016 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.益生菌是一类可通过与有害菌群争夺营养物质或分泌抑制有害菌群生长繁殖物质从而改善便秘和腹泻 等症状的活性微生物。常见的益生菌有枯草杆菌、嗜热链球菌、布拉氏酵母菌等。下列相关叙述正确的是 () A.益生菌的遗传物质主要是DNA,该大分子物质以碳链为基本骨架 B.益生菌均在核糖体上合成蛋白质，核糖体的形成均与核仁有关 C.肠道中的益生菌在与有害菌群的种间竞争中占优势 D.与益生菌相比，噬菌体在结构上的主要差异为没有以核膜为界限的细胞核 2.细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质，最终形成的降解产物氨基酸、脂肪酸等可被细胞再用。细胞 自噬时，自噬标志物LC3-1被酶解转化成为LC3-Ⅱ，LC3-Ⅱ的数量与自噬溶酶体的量呈正相关，过程如图 所示。下列说法错误的是() 第1页/共6页 命学科网 溶酶体 LC3-Ⅱ 8 自噬前体 自噬体 自噬溶酶体 A自噬体和溶酶体融合后形成自噬溶酶体的过程依赖生物膜的流动性 B.营养缺乏的细胞，可通过细胞自噬获得维持生存所需的物质和能量 C.激烈的细胞自噬可能会促进特定基因的表达，从而诱导细胞凋亡 D.细胞中的LC3-ⅡLC3I值越小，说明细胞自噬越强 3.正常人感染某种病毒后，机体内T细胞和病毒数量的变化趋势如图。下列叙述错误的是() 对数量 T细胞 病毒 a b 时间(d) A.ab期间捕助性T细胞增殖并分泌细胞因子 B.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号 C.bc期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞 D.人体通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少 4.分别利用黄色和红色荧光物质标记基因A()、基因B(b),荧光在染色体甲、乙上的分布如图。下列 判断正确的是() A甲、乙为一对含染色单体的同源染色体 B.基因A和a分离只发生在减数分裂I后期 第2页/共6页 学科网 。组卷网 C.有丝分裂后期向每一极移动的黄色和红色荧光点都只有一个 D.甲、乙两条染色体上相同位置的四个荧光点脱氧核苷酸序列肯定不同 5.下列有关生态工程原理的说法、错误的是() A湿地生态工程中，降低水体污染物增加溶氧量可改善水生生物的生存环境，有利于该系统的自生 B传统农业中将稻麦秸秆喂牛未体现循环原理 C.西北地区防护林建设中主要种植本地树种、避免过度放牧，体现了协调原理 D.在进行林业工程建设时，允许农民适度砍伐体现了整体原理 6.关于土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验，下列叙述正确的是() A培养基应以尿素为唯一氮源，该细菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的 B.取样时用到的铁铲与纸袋都需要预先消毒 C.应设置未接种的选择培养基平板和接种后的牛肉膏蛋白胨培养基平板作为对照 D.若在某稀释度下测得3个平板的菌落数分别为18、234、276，则平均菌落数为176 三、非选择题：本题共14小题，共174分。 7.下图表示在某光照强度下水绵的一个细胞中发生的部分生理过程，a、b表示物质，①②表示该细胞内仅 有的气体转移途径，V为反应阶段。 ① C ②CO 田+H,O 光 色素分子 多种酶 NADPH ·葡萄糖 HO 据图回答： (1)恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，证明了该细胞内的色素分子主要吸收 光。 植物学家希尔发现：光照下在离体的叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂可以释放出氧气，该实验中铁 盐或其他氧化剂相当于阶段I中的 (2)NADPH作用是 ；b表示 ;发生V的场所在 ,其反应物田代表的物质 是 (3)由图可知，此时该水绵细胞内 (填“有”或“没有”)有机物的积累，判断依据是 第3页/共6页 可学科风 组卷网 8.小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料，其性别决定类型为XY型。 (1)茱品系小鼠的毛