第三单元检测卷-【练测考】2023-2024学年八年级上册语文（统编版）五四学制

第三单元检测卷 !总分"!"#分!时间"!"#分钟# 一$积累与运用!%'分# !,按要求填写相应名句'!每空!分%共&分# !#晴川历历汉阳树% '!崔颢*黄鹤楼+# !"# %行止依林阻'!曹植*梁甫行+# !%# , 松柏有本性'5刘桢*赠从弟+!其二#6 !(# %志在千里'!曹操*龟虽寿+# !.#仍怜故乡水% '!李白*渡荆门送别+# !-#王绩在*野望+中引用典故%追古怀伤%在萧瑟恬静的景色描写中表现 自己身处乱世%前途无望%孤独抑郁心情的诗句是(!!!!!!!!% !!!!!!!!)' !'#面对早春花草%韩愈曾吟咏过(天街小雨润如酥%草色遥看近却无)% 白居易在*钱塘湖春行+里这样诵唱"!!!!!!!!%!!!!!! !!' ",下列句子中%加点词解释全都正确的一项是 !!!#!%分# ),夕日欲颓 ! !坠落#!!!!!鸢飞戾 ! 天者!叫# +,急湍甚箭 !! !比箭还快# 从 ! 流飘荡!跟$随# /,未复有能与 ! 其奇者!和# 良 ! 多趣味!甚%很# 0,四时俱 ! 备!都# 夹岸高山%皆生寒树 !! !寒冷的树# #,下列句子中%全都含有通假字的一组是 !!!#!%分# ),两岸连山%略无阙处 蝉则千转不穷 +,经纶世务者%窥谷忘反 徙倚欲何依 /,虽乘奔御风%不以疾也 猿鸣三声泪沾裳 0,至于夏水襄陵 水皆缥碧 $,下列对句子的句式判断错误的一项是 !!!#!%分# ),清荣峻茂'!省略句%分别省略了主语水$树$山$草# +,实是欲界之仙都'!被动句%(欲界)被认为是仙都# /,盖竹柏影也'!判断句%(77也)表判断# 0,相与步于中庭'!状语后置句%应为(相与于中庭步)# %,!"#""!乌鲁木齐市期中#下列各句朗读节奏划分有误的一项是 !!!#!%分# ),夕日2欲颓%沉鳞2竞跃 +,虽乘奔2御风%不以2疾也 /,自富阳2至桐庐2一百许里 0,庭下2如2积水空明%水中2藻$荇交横 &,!"#""!辉县市期末#下列有关文学常识的表述有误的一项是 !!!#!%分# ),*三峡+选自*水经注校证+%作者郦道元%字善长%北魏地理学家' +,*与朱元思书+选自*吴均集校注+%作者吴均%南朝梁文学家%此文是吴 均写给友人的一封信其中的一部分' /,*使至塞上+作者王维%字摩诘%唐代诗人%有(诗佛)之称'苏轼评价其 诗画"(味摩诘之诗%诗中有画-观摩诘之画%画中有诗') 0,*记承天寺夜游+作者苏轼%字子瞻%号东坡居士%北宋文学家'他与韩 愈$柳宗元$孟浩然$王安石$苏洵$苏辙$曾巩并称为(唐宋八大家)' ',!"#""!山东烟台#整本书阅读'!.分# !!学校团委围绕*红星照耀中国+一书开展一系列读书活动%重温红色 经典%感受英雄情怀' !#活动一"追寻那群少年 团委要举行(.红小鬼/事迹与精神)读书交流会%小张同学梳理出下 列内容%其中不符合要求的一项是 !!!#!%分# ),要求彭德怀出示路条&&&坚持原则 +,参加长征&&&不怕困难 /,担心战友被马碰伤%磕掉门牙&&&善良真诚 0,甩掉白军为前线送信&&&机智勇敢 !"#活动二"继承革命精神 阅读选段%说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神'!"分# 0选段一1我在宁夏和甘肃所看到的红军部队%住在窑洞里%富有地 主原来的马厩里%用泥土和木料草率建成的营房里%以前的官吏或驻军 丢弃的场地和房子里'他们睡在硬炕上%甚至没有草垫%每人只有一条 棉毯' 0选段二1他们身上背了毛瑟枪和手榴弹%马上就爬到沸腾的河流上 去了%紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进'红军机枪向敌军碉堡开火% 子弹都飞迸在桥头堡上'敌军也以机枪回报%狙击手向着在河流上空摇 晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击'第一个战士中了弹%掉到了下面 的急流中%接着又有第二个%第三个' ! ! (,综合性学习'!$分# !!经典著作是经岁月淘洗的精神食粮%阅读经典不可或缺'请根据要 求%完成问题' !#下面是一段关于(为什么要阅读经典)的文字%请概括出经典作品的 四种功能'!每点不超过-字#!(分# !!今天%我们为什么要阅读经典作品, 仰望夜空%你吟出(露从今夜 白%月是故乡明)%流淌一份乡情-送别友人%你脱口而出(海内存知己%天 涯若比邻)%传递一份旷达'这份对经典之美的体悟%融入在我们的基因 里'更何况%作为一个中国人%如果你不想抛弃自己的民族文化传统%那 么阅读代表传统文化的典范性文本%是继承传统的一种极佳方式'但其 意义又不止于传承%就个人而言%阅读经典文本是使阅读者经历一番文 化濡染的过程'受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人%其气质是 截然不同的'当很多人都发生气质的变化%一个时代的社会风气就会随 之发生变化' ! !!!" # !!!$ !"#阅读下面(如何阅读名著)的短文%联系全文