第二单元 9 美丽的颜色-【练测考】2023-2024学年八年级上册语文（统编版）五四学制

练测考!八年级语文 上册 #"! !!夸张在文学作品中很常见#可以分为扩大夸张$缩小夸张和超前夸张% ) & !美丽的颜色 积累运用 !!下列词语中加点字注音完全正确的一项是 %!!& $%炽 ! 热%?1#&!!!!吹嘘 ! %&7& 搅 ! 动%$'2>& 直戳 ! %?1"@& &%简陋 ! %:F"& 燥 ! 热%<.>& 可憎 ! %<;/4& 幼稚 ! %<1#& '%沉淀 ! %)'./& 肖 ! 像%&'.>& 荧 ! 光%3%/4& 踱 ! 着%),& (%猝 ! 至%<,& 轮廓 ! %!"F& 骤 ! 雨%<1F"& 窒 ! 息%<1#& "!下列句子中#加点成语运用不恰当的一项是 %!!& $%路边有一只小鸟在吃食#我小心翼翼 !!!! 地走 过#生怕打扰了它吃早餐$ &%就算我们犯错了#老师也是和颜悦色 !!!! 地教 育我们#从不斥责我们$ '%五一假期#我们去爬了云台山#累得筋疲 !! 力尽 !! $ (%居里夫人发现了钋和镭两种新元素#她取 得的成就令人侧目而视 !!!! $ #!对下列病句的修改有误的一项是 %!!& $%随着网络通信'电子商务'智能制造的应 用和发展#使人们的生活发生了巨大的变 化$%修改,删掉)随着*或)使*$& &%为了避免不再出现作业随意化现象#学校 建立了作业公示制度$%修改,将)避免* 改为)防止*$& '%,/后女科学家王琳开创性地将蚕丝中的 丝胶化作修补神经的利器#使我国走出了 一条原创的再生医学)丝绸之路*$%修 改,在)使*前加)此举*$& (%)十四五*规划纲要为我国的发展描写了 宏伟蓝图#也吹响了青年逐梦新征程的时 代号角$%修改,将)描写*改为)绘制*$& $!指出下列句子使用的描写方法$ %!&玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧 工作服#头发被风吹得飘起来#周围的烟刺 激着眼睛和咽喉$ %!!!& %.&他们穿上外衣#告诉居里大夫说他们要 出去#就溜走了11他们挽臂步行#话说得 很少$ %!!!& %#&)看哪11看哪2*这位年轻妇人低声 说着$ %!!!& %!下列句子的语言表达得体的一项是 %!!& $%班长对王老师说,)王老师#明天晚上我们 开班干部会议#您能来参加吗+* &%李敏年龄幼小#但她聪明伶俐#能歌善舞# 所以赢得了人们的景仰$ '%居委会发通告说,)在我们的鼎力支持下# 小区居民的文娱活动日益丰富$* (%营业员说,)这件衣服不合你的身#你长得 较胖#请试另外一件#好吗+* &!+./..1云南,下列句子的排序#与上下文衔 接最恰当的一项是 %!!& !!实干型的人通常都会努力工作#以获得 他们想获得的地位和别人赞赏的目光% !!!!%!!!!%!!!!%!!!!% 总之#实干型的人会全心全意追求目标#而 且有着不达目标决不罢休的勇气% !他们信奉努力比聪明更重要 "他们的成功不仅体现在事业上#也可能是 成功的父母'成功的商人'成功的老师'成功 的玩伴等 #如果他们既努力又聪明#成功的概率是很 高的 $生活中的那些成功人士#多是实干型 $%$!#" &%!#"$ '%!"$# (%$#"! 第二单元 !!!扩大夸张"故意把客观事物说得'大$多$高$强$深--(的夸张形式%如&蜀道之难#难于上青天% ##! 类文阅读 +./.#1长乐区期中,阅读选文#完成问题$ 叶嘉莹%用生命放歌(为文化传薪 !!!!*-0年#叶嘉莹终于得以第一次回国探 亲%当时她从加拿大经香港到广州#再从广州 飞抵北京%三十年不通音信#当从飞机上看到 北京城的两排灯火#'我想#那是不是我当年的 旧游之地长安街呢3 我就流下泪来了%( !!"!*--年再次回国#叶嘉莹发现#青年人 在看)唐诗三百首*#西安$桂林的导游都会背诵 古诗#周总理去世时天安门广场的悼念活动中# 花圈和挽联上写的也都是旧体诗%'我想#我们 中华民族毕竟是一个文化根底深厚的民族#在 普遍的人民的心里#都还是很习惯旧诗词的%( 叶嘉莹萌生了回国教书的念头% !!#'一个人不经过绝大的困苦#不会觉悟%( 经历过丈夫入狱$自己被捕$失去工作$女儿女 婿离世的叶嘉莹#做出一个重大选择#毅然决定 回国#把中国的古典文化传给年轻人%'我要把 我投向古典诗歌#做古典诗歌传承的事业%虽 然在国外生活安稳#但诗词的那生命$那感情$ 那文化#它的根#一定是在中国%( !!$!*-,年#暮春的一个黄昏#叶嘉莹经过 温哥华家门前的一片树林去寄信#向国家教委 申请回国教学%满街的花树#一地的樱花#让她 警醒年华似水#人生易老% !!%!*-*年#叶嘉莹回国#先是被安排在北 京大学教授古典文学#后应恩师顾随先生之友 李霁野教授之邀#到南开大学任教%在海外每 讲到杜甫诗'每依北斗望京华(时双眼就会满含 泪水的叶嘉莹终于回到