内容正文:
政治第一课
目录
一
为什么要学习政治课
二
政治课学什么
高中思想政治开学第一课
三
政治课的几点要求
四
人类社会发展的基本规律
为什么要学政治
学好政治是面对各种考试的需要
在新高考中实行的是“3+1+2”的模式,政治科是高考选择性的考试科目;
96
%
2021年8月最新教育部选科专业目录要求:公安类,政治学类,马克思主义类等专业都要求必选政治
9
%
92
%
高考选科组合专业覆盖率
大学的必修科目
大学公共必修课:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与社会主义特色理论、马克思主义原理。
研究生入学考试必考科目、公务员考试
高中政治学什么
政治课学些什么?
感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
本学期要学习的内容
1、上课做好笔记(知识提纲、重难点)。
2、每节课上课之前,课代表把电脑打开,上课的前5-10分钟,是检查提问前一节课重难点的时间,每次我会在课件的第一页列出“复习提问内容”,大家先背5分钟时间,然后开始提问。
政治课的几点要求:
全部闭卷考试!!!
高中政治教材的构成:
三部分:课题、框题、目题
每课包括:序言、探究与分享、正文、相关链接
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
人类经历了哪些社会形态?
生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑要适合经济基础状况,是任何社会中都起作用的普遍规律。
那么,推动社会发展的基本矛盾和基本规律是什么?
人类社会是变化发展的,这种变化发展是有规律的,引起社会发展的根本原因(根本动力)在于----
社会内部的矛盾
基本矛盾(1)生产力和生产关系的矛盾
(2)经济基础和上层建筑的矛盾
基本规律:生产关系要适应生产力状况的规律、上层建筑要适应经济基础状况的规律是人类社会的普遍规律
2.为什么人类经历了由原始-----奴隶-----封建---资本主义社-----社会主义社会5种社会形态的过渡
知识拓展
生产力
人们利用自然和改造自然的能力
谁来改造
怎么改造
改造什么
生产工具
劳动对象
生产资料
劳动者
利用
加工
知识拓展
生产关系
在生产中的关系
生产资料归谁所有
人们在生产过程中的地位及关系
产品如何分配
补充:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑
生产力
(生产力是最活跃、最革命的因素,是社会发展的最终决定力量。)
生产关系
劳动者
生产工具
劳动对象
生产资料
生产资料归谁所有(所有制)
产品如何分配(分配形式)
人们在生产中的地位及相互关系
决定
反作用
上层建筑
社会意识形态
政治、法律制度、设施
决定
反作用
经济基础
总和
基本矛盾:
生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾
基本规律:
生产关系要适应生产力状况的规律、上层建筑要适应经济基础状况的规律是人类社会的普遍规律
生产力和生产关系的关系:
(1)生产力决定生产关系:有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应;生产力发展了,生产关系就要相应地发生变化。
(2)生产关系反作用于生产力:当生产关系适应生产力发展状况时,就会促进生产力的发展;当生产关系不适应生产力发展状况时,就会阻碍甚至破坏生产力的发展。
经济基础和上层建筑的关系:
(1)经济基础决定上层建筑。
(2)上层建筑反作用于经济基础。
①当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。
②当上层建筑为先进的经济基础服务时,它促进生产力发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会进步。
(三)社会形态的更替
一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准: 是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。
$$