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班级
姓名
学号
分数
Module 2 My family
指示代词和名词所有格
(时间:60分钟,满分:100分)
方法技巧
指示代词
在这四个指示代词中,this意为”这”,these意为"这些”,指离说话人较近的人或物;that意为"那”,
those意为"那些",指离说话人较远的人或物。
指示代词
用法
例句
This is my pencil.
this(用于代指单数)
用于指时间上、空间上较近
这是我的铅笔。
的人或事物
These are his brothers.
these(用于代指复数)
这些人是他的兄弟。
That is his book.
that(用于代指单数)
用于指时间上、空间上较远
那是他的书。
的人或事物
Are those your parents?
those(用于代指复数)
那些是你的父母吗?
单数句与复数句的转换
在将单数句子变为复数句子时,要注意下列问题:
(一)四变
l指示代词:this变为these.that变为those.
2.人称代词:I变为we.you不变;he/she/it变为they
3be动词:am/is变为are
4名词:可数名词单数变为复数。
(二)一去:名词前的不定冠词aan去掉。
(三)一不变:原句中的形容词、副词、介词(短语)、定冠词h等不变。
This is an English book.这是一本英语书。一These are English books.这些是英语书。
I am the tall girl.我就是那个高个子女孩儿。We are the tall girls.我们就是那些高个子女孩儿。
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名词所有格
1.s所有格:有生命的以及表示时间、距离、国家等的名词,常用s屈格表所属关系
(1)单数名词在末尾加s
Tom's bike Mike's schoolbag
(2)复数名词,以s结尾一般在末尾加'Teachers'Day,
five weeks'holiday
(3)复数名词.不规则复数名词后加's
Children's Day,
men's room
(4)“各有”关系在每个名词后分别加s
Jane's and Mary's bikes(两人各自所有)
(5)“共有”关系在最后一个名词后加's
Jane and Mary's bike(两人共有)
(6)在表示“某人家”、“店铺时,一般省略它所修饰的名词
my uncle's=my uncle's house我叔叔的家
the Green's,the doctor's,the barber's(理发店),the tailor's(裁缝店)
2.of所有格:无生命的名词,常用of属格表所属关系
用在无生命事物的名词前:所有物+o+所有者
a map of China
a long history of China
3.双重所有格:'s属格与of屈格相结合
(1)of+名词所有格
Lucy is a friend of my sister's.
露西是我妹妹的一个朋友
(2)of+名词性物主代词
This is a picture of mine..这是我的一张照片
跟踪训练
一、单项选(本大题共50小题,每小题2分,共100分)
1.-Are those books yours?
-No.
They're my Chinese teacher's.
A.those are
B.it isn't
C.they aren't
2.-Hi,Jim!
is Tom.He is my good friend.
-Hi,Tom!Nice to meet you.
A.He
B.That
C.This
3.-Are these your friends?
-Yes.
are.
A.these
B.they
C.those
4.-Dad,
is my friend,Jack.
-Hello,Jack.Sit down,Jack.
A.it
B.he
C.this
D.she
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5.-What's
in English?-It's a map.
A.this
B.those
C.these
6.-Hi,Kate.
is my little sister,Lisa.
-Nice to meet you,Lisa.
A.She
B.That
C.This
7.-Are those your pare