2.5 青铜器与甲骨文 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

2023-08-31
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内容正文:

第5课 青铜器与甲骨文 学习目标: 1.掌握我国青铜器制作工艺的主要成就及其 代表作品,并能识别相关图片。 2.了解青铜器铸造的基本过程知道我国有文 字可考的历史是从商朝开始的,了解甲骨文 与今天汉字的关系,知道其造字方法 3.通过学习,知道青铜器和甲骨文反映了夏、 商、西周时期发达的文明,了解中国古代劳 动人民的聪明才智,增强民族自豪感。 青铜器的高超工艺 1、我国的青铜器最早是在什么时候出现 的?它们的主要用途是什么? 最早出现在原始社会后期 用途:饮食、祭祀、军事等方面 敦:盛黍,稷,稻,粱用 鬲[g]:煮饭用 簋[gui]:相当于如今的大碗,盛饭用 盂[y]: 盛水或 盛饭的 器皿 古代盥[guàn]洗 时浇水的用具 鉴:水器,形 如现代的盆 爵 斝[jiǎ] 酒器 勺 酒器 青铜方罍 兽面纹 兽面纹(zhi) (1ěi)商 斝(i)商 西周 •乐器 商朝神人纹 兽面纹饶 双鸟鼓 商 兵器 戟 矢蔟 钺 殳(shi) 戈 矛 剑 2、 青铜器的功能变化? 食器-…礼器 鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具, 般为圆形,多为三足两耳,也有四足两耳 西周时,以所用鼎的大小及多少代表贵族 的身份等级。《公羊传》何休注云:“天 子九鼎,诸侯七,大夫五,元士三。 商朝以后,青铜器的功能也由食器等发 展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃 至国家权力的代表性器物,礼器的数量反 映了权力的大小和严格的等级界限。

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