第一课 丰富的社会生活 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

第一课 丰富的社会生活 安徽省2022-2023年道德与法治八年级上册阶段练习题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2022秋·安徽滁州·八年级校考阶段练习）在社会大家庭中，我们每个人都是其中的一员，有着多重身份。例如，在家里，我们是子女；在超市里，我们是顾客；在学校里，我们是学生。这说明（   ） ①我们的身份是唯一的 ②人的成长是不断社会化的过程 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 2．（2022秋·安徽合肥·八年级校联考阶段练习）八年级学生李桦想积极融入社会，服务社会，他拟定以下行动计划，你认为可行的有（   ） ①坚持每个星期日和爸爸观看新闻周刊，并交流看法 ②坚持周末去看望本社区的独居老人李奶奶 ③他发现自己的小区垃圾投放不合理，准备就垃圾分类投放问题向社区提建议 ④暑假无聊，好久没和朋友聚会，准备和几个好友打通宵游戏，以便联络感情 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．（2022秋·安徽淮北·八年级校联考阶段练习）“风声、雨声、读书声，声声人耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这告诉我们要（    ） A．关注大事，不拘小节 B．注重学习，关注社会 C．学会分享，乐于助人 D．传承文化，学写对联 4．（2022秋·安徽淮北·八年级校联考阶段练习）我们的社会生活绚丽多彩。感受和参与社会生活我们可以（    ） ①到附近工厂参观学习                    ②到博物馆参观展品 ③与同学交流学习方法                    ④到福利院看望孤儿 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 5．（2022秋·安徽六安·八年级统考阶段练习）如同花儿离不开阳光，鱼儿离不开海洋，人的成长离不开社会。人在社会中（   ） ①形成各种社会关系    ②能发展和成就自己 ③能够实现随心所欲    ④价值观念日渐养成 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2022秋·安徽淮北·八年级校联考阶段练习）2022年8月2日，安徽师范大学附属肥东实验学校全体党员同志、入党积极分子赴绩溪县开展党日活动。该校全体党员参观了李夏同志先进事迹陈列馆，学习李夏同志的先进事迹，观看其生前物品，感悟其可贵精神，汲取榜样力量。这体现了公民（    ） A．都成为合格的社会成员 B．各个方面都能全面发展 C．从社会中获得物质支持 D．从社会中获得精神滋养 7．（2022秋·安徽淮北·八年级校联考阶段练习）我们的社会身份可以是父母的子女，老师的学生，同学的同学，业主的邻居，未来的建设者。这告诉我们（    ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②我们的社会身份取决于自己的努力 ③我们的社会关系建立的基础都是血缘关系 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 8．（2022秋·安徽亳州·八年级校考阶段练习）下面是某校八（1）班班主任的一日安排（部分），对“忙碌的班主任”，以下理解正确的是（   ） 星期一：1.早晨5:30起床，准备早餐； 2.6:00喊孩子起床； 3.6:30到校辅导学生自习； 4.上午备课、上课； 5.下午与学生谈话、改作业、参加全体教师会、完成承担的科室任务；…… ①因社会关系不同身份也不同 ②个人的生存与发展离不开社会 ③不同角色间可能会有冲突，要合理安排 ④不想那么麻烦，辞掉就好 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2022秋·安徽蚌埠·八年级统考阶段练习）“不才明主弃，多病故人疏”，是唐代诗人孟浩然《岁暮归南山》一诗中的名句，表达了诗人对当时自己处境的无奈。“多病故人疏”给我们的启示有（   ） ①我们要融入社会，参与社会活动  ②友谊需要呵护，朋友之间多交往 ③个人的生存和发展都离不开社会  ④一旦生病，朋友们肯定会疏远你 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2022秋·安徽亳州·八年级校考阶段练习）我们每个人都不可能孤立地存在，在社会生活中为了更好的与别人交往，下列行为你赞成的有（   ） ①关注社会治理，并献计献策    ②看重个人得失 ③关心国家发展    ④在乎自己的名誉 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 11．（2022秋·安徽亳州·八年级校考阶段练习）当前，安徽省各市正在开展“创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”的活动。中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要把自己融人社会，亲近社会，这就要求我们做到（   ） ①关注了解社会，管理社会  ②关注社会发展变化，积极投身于社会实践 ③热心帮助他人  ④想他人之所想，急他人之所急 A．①②③ B．②③④ C