第七单元 人民解放战争（单元学历案解读）-【学历案】八年级历史上册教学评一致性同步备课资源（统编版）

枣庄市初中历史单元学历案设计与展示交流活动 单元名称：第七单元 人民解放战争 所在年级：八年级 教材版本及册次：人教版 八年级上册 作者姓名：孙启军 台儿庄古城学校 朱楠 台儿庄古城学校 第七单元 人民解放战争 【单元概述】 人民解放战争是关系中国前途和命运的决战，也是中国新民主主义革命迅速走向胜利的阶段。本单元讲述了人民解放战争的相关史实。 抗日战争硝烟散尽后、中国人民普遍渴望和平安定，重建家园。中国共产党为争取和平，民主作出很大努力。1945年10月，国共双方签署“双十协定”。次年1月，政治协商会议在重庆召开，讨论和平建国方案。然而，国民党方面于1946年6月向解放区大举进军，发动了全面内战。 中国共产党领导解放区军民，先后粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻，同时还在解放区实行了主地改革。1947年夏， 晋冀鲁豫解放军千里挺进大别山，拉开战略反攻的序幕。1948年9月起，人民解放军发起辽沈、淮海、平津三大战役，基本消灭了国民党军队主力。1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治。解放军向全国进军，人民解放战争胜利结束。 人民解放战争胜利的原因是多方面的。既有中国共产党的正确决策，也有人民群众的支持，也与国民党腐败无能有关。让我们得出：人心向背是决定战争胜负的关键，得民心者得天下的道理。 【课标要求】 知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力；了解全面全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山等史事。通过了解解放区的土地改革，辽沈、淮海、平津三大战役，中共七届二中全会，知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因，以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。 【单元目标】 1、通过阅读教材、研读史料和识读图片，概述解放战争爆发的背景，学会分析现象 与本质之间的内在联系，提高辩证分析问题的能力。 2、通过阅读教材、研读史料和识读图片，简述解放战争爆发、粉碎全面进攻、粉碎重点进攻、战略反攻、战略决战以及南京解放的时间、意义，涵养史料实证、历史解释素养。 3、通过阅读材料、合作探究，概述解放战争胜利的原因和意义，提高综合能力。 【单元知识结构】 八上第七单元 【设计说明】 本单元内容比较精炼，仅两课内容，但是叙述了解放战争的背景、经过和结果、意义，通过解放战争的线索设计一条主线，将解放战争形成一个有机的整体，学生在学习后得出“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$