1.1地球的宇宙环境（精品课件）-【地理开讲啦】2023-2024学年高一地理教学优质课件（鲁教版2019必修第一册）

1.1 地球的宇宙环境 鲁教版（2019）必修一 结合视频思考： 1.地球以外存在文明吗？ 2.如果有外星人想要拜访我们，我们应该如何向他介绍地球？ 3.如果有外星文明，那里的环境应该是什么样的？ 视频来源：抖音（咣当地球视频） 1.1 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 内容提要 茫茫宇宙，浩瀚无；亿万星辰，交相辉映。它们之间存在怎样的关联？地球为什么会有生命存在？地球以外还有适宜人类的居所吗？炽热太阳，灿烂辉煌；万物生长，依赖阳光。太阳为什么会发光？地球为什么没有被灼伤？本节中，我们将要了解到： 1.认识地球所处的宇宙环境，了解各式各样的天体，以及判断宇宙中的物质是否属于天体； 2.地球作为行星的普通特征，以及地球具备生命存在的条件； 3.太阳大气的基本结构，以及太阳辐射、太阳活动对地球的影响； 宇宙与天体 01 太阳和太阳系 02 地球与生命 03 目录 CONTANTS 01 宇宙与天体 宇宙和天体的概念 宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。宇宙中有多种多样的物质，包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等，这些物质统称为天体 夜晚我们所见的满天繁星，绝大多数是恒星 鹰状星云 距地球7000光年 蜘蛛星云 距地球1000光年 星云： 由气体和尘埃物质组成的云雾状天体 太阳 太阳系的中心天体 距地球1.5亿千米 直径约为地球的109倍 质量约为地球的33万倍 北极星 指向正北方 距地球434光年 直径约为太阳的45倍 质量约为太阳的6倍 恒星：由炽热气体组成，质量庞大，自身能发出光和热 地球 我们生活的星球 围绕太阳公转 主要由固体物质组成 木星 太阳系最大的行星 主要气态物质组成 直径约为地球的11倍 行星：自身不发光，沿着固定椭圆轨道围绕恒星运动的球状天体,行星靠反射恒星的光而发光 流星体是运行于星际空间的大大小小的尘粒进而固块。 流星是流星体进入地球，与大气层摩擦生热而燃烧发光的现象。 大多数流星体坠入地球前即燃烧殆尽，少数残体落到地面被称为陨星，石质的陨星被称为陨石，铁质的陨星被称为陨铁 流星体 流星现象 陨石、陨铁 宇宙空间 大气上界 大气层 地面 除此以外，还有围绕行星公转的卫星，以及围绕太阳公转的彗星。 彗星是一种冰物质天体，靠近太阳时，慧核中的冰物质升华，形成云雾状的慧发，慧发中的气体和尘埃背向太阳形成扫帚状慧尾。最著名的彗星为哈雷彗星，公转周期为76年 △慧尾始终背向太阳 人类发射成功的探测器、空间站、实验卫星属于人造天体。 材料一 天体（Astronomical object），又称为星体，指太空中的物体，更广泛的解释就是宇宙中的所有个体。天体的集聚，从而形成了各种天文状态的研究对象。天体，是对宇宙空间物质的真实存在而言的，也是各种星体和星际物质的通称。人类发射并在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船、空间实验室、月球探测器、行星探测器等则被称为人造天体。 【问题1】 下列属于天体的是？ ①地球 ②河外星系 ③天空中的白云 ④星际空间的气体和尘埃 ③地球上的陨石 ④流星体 ⑥准备发射的人造卫星 ⑦在太空运行的“天宫一号” 【问题2】 结合所学，讨论如何判断某一物质是否属于天体？（笔记） 探究一：宇宙和天体 ①处于地球大气层之外（一看空间位置） ②须是宇宙间的物质（二看物质形态） ③非附属于天体的一部分（三看运转轨道） 探究二 天体系统 材料二 地球、太阳和月球是宇宙中最常见的三个天体，它们之间有着密不可分的关系。地球和月球之间有着引力作用，这个引力使得月球绕着地球公转。月球绕着地球公转一周需要27.3天。这个公转的速度是每小时约3,700公里。月球的公转速度决定了月相的变化。同时，地球和太阳之间也有着引力作用，这个引力使得地球绕着太阳公转。地球绕着太阳公转一周约需要365.24天。这个公转的速度是每小时约107,000公里。地球的公转速度决定了一年的长度。 【问题3】 地球和它的卫星月球是什么关系？地球和太阳是什么关系？ 天体和天体之间具有什么关系？ 地 月 系 太阳系 银 河 系 直径约2光年 直径约10万光年 太阳系围绕银河系公转的速度约为每秒250千米，公转一周大约需要2.5亿年 除银河系外，宇宙中还有各种与银河系类似的星系，我们称之为河外星系 据天文专家推测，40亿年后银河系将会与河外星系仙女座星系相撞 银河系和数以亿计的河外星系合起来成为可观测宇宙。目前天文望远镜已探测的宇宙范围为137亿光