第三节财务指标分析 第1课时(教学设计)-《财务管理》(高教版)同步精品课堂
2023-08-31
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精品
内容正文:
《财务管理》教案
课 题
第七章第三节
财务指标分析(第1课时)
《分析流动比率》
课 型
新授课
课 时
1课时
(40分钟)
授课班级
高二财会专业
授课时间
授课教师
教材分析
本课选自高等教育出版社出版的国家规划教材《财务管理》(第五版)。本节课为第七章第三节财务指标分析(第1课时),课题为“分析流动比率”。流动比率作为企业的短期偿债能力分析指标之一,在财务指标体系内也占有一席之地,掌握流动比率的分析可为后续学习其他财务指标分析奠定基础。
学情分析
在知识与技能方面,高二下学期学生已经学习了《基础会计》、《企业财务会计》、《会计电算化》的知识对会计职业、岗位有初步的认识;
通过前面章节的学习,学生对于财务分析已经有了基本的概念,接下来通过本节学习,让学生在财务分析方面有个深入的了解,能够实际去计算企业的各项指标来分析企业的财务状况与经营成果。
在情感态度与价值观方面,好奇心强、思维活跃、渴望学以致用,有积极的探索心理与未知欲。
学习目标
【知识与技能目标】
通过本课的学习,让学生知道反映企业的偿债能力的几个指标;并知道流动比率的的计算及所代表的含义。
【过程与方法目标】
在情境创设、角色扮演中,从会计报表所反映的经济信息中,通过流动比率会分析企业财务状况。
【态度与情感目标】
培养学生分析、判断能力,提升财务分析能力。
学习重难点
【教学重点】反映短期偿债能力的指标所包括的内容;流动比率的计算方法;
【教学难点】通过流动比率的计算能对企业的短期偿债能力进行分析评价。
教学方法
情境创设法、案例教学法
教学媒体
PPT多媒体课件
教学过程
第4课时
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
创设情境
【PPT展示】文锐公司因生产周转临时需要资金周转,想向银行贷款100万元,银行是否能放贷?银行信贷人员根据文锐公司的2022年12月31日的资产负债表,通过财务报表的有关数据的计算,分析该公司的短期偿债能力。
从而引出本节课课题。
【角色扮演,小组讨论】
扮演银行信贷人员,通过对文锐公司2022年12月31日资产负债表的分析,思考、对比分析后作出评价。
通过角色扮演、与职业岗位对接、任务驱动,调动学生的学习积极性。
活动二:
探究新知
【PPT演示】
一.财务分析的内容
1.偿债能力
2.营运能力
3.盈利能力
【了解】
通过老师的讲解PPT演示,了解财务分析的3大内容
通过思维导图的方式,帮助学生梳理清楚偿债能力所包含的内容,以及本节课所学的流动比率所反映的内容。
【PPT演示】
1.偿债能力的概念
2.偿债能力所包括的内容
【PPT演示思维导图】
反映企业短期偿债能力的指标有流动比率、速动比率和现金比率,而今天这堂课先来学习有关流动比率的相关内容。
【理解】偿债能力
1.概念
2.内容
【PPT演示】
流动比率的概念
【填一填】
结合公司报表数据让学生掌握流动比率的计算公式并引导学生学会根据指标来分析企业的短期偿债能力的强弱。
【掌握】
反映短期偿债能力的指标,其中流动比率的概念、计算公式以及评价分析
运用财务管理目标进行评价。
结合文锐公司的报表数据,让学生知道流动比率的计算方法,以及通过该指标的分析了解到企业的短期偿债能力情况。培养学生的财务分析能力。
活动三:
巩固练习
练习1.
填空题
练习2.
计算题
根据文锐公司2023年5月31日的资产负债表简表来计算流动比率,并根据该项指标的计算结果进行简要的财务分析。
【计算,小组讨论】
分工合作,分别计算得出结果,并共同做出合理的分析评价。
巩固知识、提升学生的学习力,掌握财务指标的分析方法,增强团队协作意识。
活动四:
课堂小结
作业布置
【课堂小结】
结合板书,引导学生归纳本节课所学内容
【作业布置】
1.基础题:配套同步练习第七章第三节(一)
活动五:
板书设计
第七章第三节 财务指标分析
一、财务指标分析的内容
(一)偿债能力
1.流动比率
(1)概念
(2)流动比率的计算公式
(3)评价
活动六:
教学反思
(留白)
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