安徽省芜湖市第二中学2023-2024学年高二上学期入学学情评价物理试题

高二入学学情评价 物 理 一、单选题（本大题共9小题，共36.0分） 1. 年月日，小陈乘坐号列车从宁波点分出发，于点分到达台州站，小陈注意到经过三门站站牌时车厢过道显示屏显示速度为，下列说法正确的是(    ) A. 点分指的是时间间隔 B. 题中指的是平均速度 C. 以小陈为参考系，三门站站牌是静止的 D. 研究列车从宁波到台州轨迹时可以把它当作质点来研究 2. 关于重力、弹力和摩擦力的下列说法中正确的是(    ) A. 任何有规则形状的物体，其几何中心必与其重心重合 B. 有弹力时，一定同时存在摩擦力 C. 有摩擦力时，一定同时存在弹力 D. 静摩擦力一定比滑动摩擦力大 3. 一物体以大小为的初速度做匀加速直线运动，内位移大小为，则(    ) A. 物体的加速度大小为 B. 内的平均速度大小为 C. 末的瞬时速度大小为 D. 内的位移大小为 4. 如图所示，物块A、均静止于倾角为的斜面上，它们的质量分别为和，已知。若斜面倾角变大，保持静止，则(    ) A. 绳子的拉力变大 B. 所受合力变大 C. 斜面对的支持力变大 D. 斜面对的静摩擦力变大 5. 如图所示，均匀光滑球夹在倾斜墙和竖直长木板之间静止，长木板的下端为固 定转动轴。将长木板从图示位置缓慢转动到水平位置的过程中，小球对墙的压力大 小为，小球对长木板的压力大小为。则(    ) A. 、都逐渐减小 B. 逐渐减小、逐渐增大 C. 逐渐减小，先减小再增大 D. 先增大再减小，逐渐增大 6. 如图所示，质量为的斜面体放在水平面，斜面的倾角，质量 为的木块放在斜面上。木块下滑的加速度，斜面体静止不动，则(    ) A. 木块与斜面之间的动摩擦因数为 B. 地面对斜面体的支持力等于 C. 地面对斜面体的摩擦力水平向右，大小为 D. 地面对斜面体无摩擦力作用 7. 如图所示，与水平面夹角的倾斜传送带、两端相距，传送带始终以的速度逆时针匀速转动，将一质量的物块轻放在传送带的端，物块与传送带间的动摩擦因数，取重力加速度大小，下列说法正确的是(    ) A. 物块在传送带上先加速运动后匀速运动 B. 物块到达传送带端时速度大小为 C. 物块从端运动到端所经历的时间为 D. 物块从端运动到端的路程比传送带通过的路程小 8. 如图，从点以水平初速度、抛出两个小球可视为质点，最终它们分别落在圆弧上的点和点，已知与互相垂直，且与竖直方向成角，不计空气阻力，则两小球初速度之比为(    ) A. B. C. D. 9. 如图所示，一长为的轻绳下端拴着质量为的小球，现使小球在水平面 内做匀速圆周运动，轻绳与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为，下 列说法正确的是(    ) A. 小球运动的加速度大小为 B. 小球运动的线速度大小为 C. 小球运动的角速度大小为 D. 轻绳的拉力大小为 二、多选题（本大题共3小题，共12.0分） 10. 我国发射的“嫦娥五号”卫星在距月球表面高度为的轨道上做匀速圆周运动，其运行的周期为；通过调节速度可以实现变换运行轨道最终使卫星在月球上软着陆，若以表示月球的半径，忽略月球自转及地球对卫星的影响，则(    ) A. “嫦娥五号”绕月运行时的向心加速度大小为 B. 月球的第一宇宙速度大小为 C. “嫦娥五号”从较高轨道到较低轨道需点火加速 D. 物体在月球表面自由下落的加速度大小为 11. 如图所示为汽车在水平路面上启动过程的图像，段为过原点的倾斜直线，段表示以额定功率行驶的加速阶段，段是与段相切的平行 轴的直线，汽车受到的阻力恒定。则下列说法中正确的是(    ) A. 时间内汽车牵引力不变且功率恒定 B. 时间内汽车牵引力逐渐增大 C. 时间内汽车的平均速度大于 D. 在全过程中时刻汽车的牵引力及其功率都是最大值，时间内牵引力最小 12. 从地面竖直向上抛出质量为的物体，物体在运动过程中除受到重力外，还受到一个大小不变、方向始终与运动方向相反的阻力作用，如图所示是物体上升过程中动能 随上升高度变化的图像，重力加速度取。下列说法正确的是(    ) A. 阻力大小为 B. 物体落回地面瞬间的速度大小为 C. 整个运动过程中，合外力对物体做的功为 D. 整个运动过程中，物体克服阻力做的功为 三、实验题探究。（本大题共2小题，每空2分，共18.0分） 13. 物理课上同学们通过实验研究平抛运动。 （1）甲同学采用图所示的实验装置，用描点法得到平抛运动轨迹。 实验室提供了如下器材：小钢球，固定有斜槽的木板