内容正文:
第二单元 遵守社会规则
第二单元 友谊的天空
第四课
社会生活讲道德
诚实守信
诚实守信
02
要求:①树立诚信意识
②运用诚信智慧
③珍惜个人诚信记录
践行诚信
01
含义:诚实、守信用;价值准则、道德规范和品质
传统美德
民法原则
重要性:①个人的安身立命之本
②企业的无形资产
③促进社会文明、国家兴旺
诚信无价
知识点一:诚信无价
1.诚信的含义
诚信就是诚实、守信用。
(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。
(2)诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。
2.诚信的重要性
(1)诚信是一个人安身立命之本。
诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
(2)诚信是企业的无形资产。
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
(3)诚信促进社会文明、国家兴旺。
国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
知识点二:践行诚信
1.树立诚信意识。
(1)我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。
(2)我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。
(3)如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。
2.运用诚信智慧。
(1)社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。
(2)当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
3.珍惜个人的诚信记录。
(1)个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。
(2)我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
· 随堂测试
一、选择题
1.社会生活是极其复杂的,当尊重他人隐私与对人诚实发生矛盾时,我们( )
①可以遵循伦理原则和法律要求,不说出实情
②可以善用诚信智慧,权衡利弊,不说或少说
③必须坚持做人的基本原则,绝不撒谎或隐瞒
④要讲信用,说老实话、办老实事、做老实人
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
2.诚信,对个人来说,是安身立命之本;对国家和社会来说,也很重要。这体现在( )
①诚信促进社会文明
②诚信净化社会空气,促进社会和谐
③诚信能够提高国家形象和声誉
④诚信的人一定会成功
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.10年前,陈金英老人因经营不善欠下巨款,她承诺要还钱,并在90岁时还清所有债务。她的故事启示我们( )
A.诚信做人,言而有信 B.学会尊重,用心关怀
C.服从集体,放弃自我 D.文明有礼,态度谦和
4.从个人角度看,建立《诚信档案》是因为( )
①诚信是一个人安身立命之本
②诚信是企业的无形资产
③诚信是我们融入社会的“通行证”
④诚信促进社会文明、国家兴旺
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
5.在生活中, 有时“知无不言, 言无不尽”会给他人带来伤害 。这警示我们应 ( )
A.遵守社会规则 B.珍惜诚信记录
C.平等对待他人 D.运用诚信智慧
6.近年来,我国网络诚信建设不断推进,但仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题。针对上述问题,青少年要( )
A.排斥使用网络,网络生活有风险
B.恪守诚信规则,增强自我保护意识
C.逃避网络消费,捂紧自己的口袋
D.学习网络技术,攻击造谣者的电脑
7.小丽平时喜欢打听别人的小秘密并到处传播,有人提醒她这样做可能会侵犯别人的隐私权,
她却说:“我只是实话实说。”下列理由可以用来反驳小丽的是( )
①要恪守诚信的要求,又要尊重他人隐私
②社会生活是复杂的,要权衡利弊,运用诚信智慧
③要遵守法律要求,就难以遵循伦理原则
④诚实与隐私不能共存,要隐私就做不到诚实
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.下列典故与体现的相应观点,正确的是( )
①程门立雪——尊