专题04 整式及其加减单元过关(培优版)-【一遍过】2023-2024学年七年级数学上册重难考点一遍过(北师大版)

2023-08-31
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无穷数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 整式,整式的加减
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.71 MB
发布时间 2023-08-31
更新时间 2023-08-31
作者 无穷数学
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-08-31
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来源 学科网

内容正文:

专题04 整式及其加减单元过关 考试范围:第三章;考试时间:150分钟;总分:150分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 评卷人 得分 一、单选题 1.(2023·全国·七年级假期作业)单项式的次数是(  ) A.1 B.2 C.3 D. 2.(2023·河南开封·七年级开封市第二十七中学校考期中)如果-2xay3与x3yb是同类项,则ab的值是(    ) A.-27 B.27 C.9 D.-9 3.(2022秋·山东德州·七年级统考期中)下列赋予4m实际意义的叙述中不正确的是(    ) A.若一个两位数中的十位数字和个位数字分别为4和m,则4m表示这个两位数 B.若正方形的边长为m厘米,则4m表示这个正方形的周长(单位:厘米) C.若葡萄的价格是4元/千克,则4m表示买m千克葡萄的金额(单位:元) D.若一辆汽车行驶的速度是m千米/小时,则4m表示该汽车4小时行驶的路程(单位:千米) 4.(2023·七年级课时练习)用代数式表示:“a,b两数的平方和与a,b乘积的差”,正确的是( ) A. B. C. D. 5.(2022秋·七年级单元测试)下列各式中运算正确的是(    ) A. B. C. D. 6.(2023·山东日照·七年级统考期中)若代数式是关于x、y的五次二项式,则a的值为(  ) A.﹣2 B.±2 C.2 D.不能确定 7.(2023·贵州遵义·八年级统考期末)如图所示:某同学在利用火柴棍拼三角形时发现规律,图1是利用3根火柴棍能拼成边为1根火柴棍的三角形图案,图2是利用9根火柴棍拼成边为2根火柴棍的三角形图案,图3是利用18根火柴棍拼成边为3根火柴棍的三角形图案,按此规律拼图,要拼成边为100根火柴棍的三角形图案需要火柴棍的根数是:(    ) A.891 B.5050 C.10101 D.15150 8.(2023·广西玉林·七年级统考期中)如图中的数字都是按一定规律排列的,其中x的值是(  ) A.179 B.181 C.199 D.210 9.(2023·七年级单元测试)一个篮球的单价为a元,一个足球的单价为b元.小明买6个篮球和2个足球,小刚买5个篮球和3个足球,则小明比小刚少花(    ) A.元 B.元 C.元 D.元 10.(2023·云南玉溪·九年级校考期末)如图所示,将一个圆依次二等分、三等分、四等分、五等分…,并按图中规律在半径上摆放黑色棋子,则第一幅图中有5个棋子,第二幅图中有10个棋子,第三幅图中有17个棋子,第四幅图中有26个棋子,依此规律,则第6幅图中所含棋子数目为( ) A.51 B.50 C.49 D.48 第II卷(非选择题) 评卷人 得分 二、填空题 11.(2023·云南红河·七年级校考期中)单项式 的系数为 ,次数为 ;多项式的常数项是 . 12.(2023·全国·九年级专题练习)单项式的次数是 ,它与单项式的和为 . 13.(2023·上海杨浦·七年级校考阶段练习)多项式2x-1是一次 项式. 14.(2023·江苏淮安·八年级统考期末)根据如图所示的计算程序,小明输入的的值为36,则输出的的值为 . 15.(2023·湖南娄底·统考模拟预测)农夫将苹果树种在正方形的果园内,为了保护苹果树不受风吹,他在苹果树的周围种上针叶树.在下图里,你可以看到农夫所种植苹果树的列数(n)和苹果树数量及针叶树数量的规律:当n为某一个数值时,苹果树数量会等于针叶树数量,则n为 16.(2023·河北张家口·九年级统考学业考试)我们把分子为l的分数叫做理想分数,如,,,…,任何一个理想分数都可以写成两个不同理想分数的和,如,,, ,根据对上述式子的观察,请你思考:如果理想分数(是不小于2的整数,且)那么 .(用含的式子表示) 评卷人 得分 三、解答题 17.(2023·七年级单元测试)先化简,再求值:x2-3(2x2-4y)+2(x2-y),其中|x+2|+(y-)2=0 18.(2023·云南文山·七年级统考期末)“整体思想”是中学数学解题中的一种重要思想,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,例如把看成一个整体: ,请应用整体思想解答下列问题: (1)化简:; (2)已知,,,求的值. 19.(2023·北京·七年级统考期中)某学校初一年级参加社会实践课,报名第一门课的有x人,第二门课的人数比第一门课的少10人,现在需要从报名第二门课的人中调出10人学习第一门课,那么: (1)报两门课的共有多少人? (2

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