19.一只窝囊的大老虎（同步练习）-统编版语文四年级上册

19.一只窝囊的大老虎(第一课时作业) 1、 基础性作业 1.看拼音，写词语。 duàn luò    kù zi   chī kuī    wài tào Chè tuì   zán liǎ   zá guō mài tiě 2.词语解释（根据意思写出相对应的词语） _________ ：懂得道理，说话、做事合情合理。 _________ ：全屋子的人同时大哭。 _________ ：一个接一个而不间断。 _________ ：比喻办事失败。 二、提升性作业 1..写出下列句子中划线词语的近义词 。 （1）我有充分的自信。________ （2）我班有几个非常机灵的小朋友。________        （3）我期待的目光引起了她的注意。________        （4）没想到事到临头还会出现危机。________ 2.补充词语 通( )达( )     ( )( )大笑     接连( )( ) ( )声( )气     ( )头( )气     踱( )踱( ) 三、综合性作业 结合文中描写“我”动作、语言、神态的语句，说说在排练节目和演出时，“我”的心情有怎样的变化，为什么会有那样的变化，并填写在下面的表格里。 “我”的心情 原 因 期待表演 想在台上露脸，获得大家的掌声 充满自信 紧张、狼狈 第二课时作业 一、基础性作业 1．下列词语加点字读音都相同的一组是（       ） A．豁口 豁牙 豁嘴 显豁 B．露脸 暴露 露怯 露水 C．角度 角色 主角 角斗 D．哄抢 哄笑 哄闹 哄传 2．下列加点字注音完全正确的一项是（       ） A．撇嘴（piē）       倒霉（méi）       笨拙（zhuō） B．糨糊（jiànɡ）      瞌睡（kē）        豁出去（hō） C．窝囊（nanɡ）       羡慕（xiàn）       殷切（yīn） 3．下列词语中的加点字不是多音字的是（　　　） A．降落 B．哄笑 C．仍然 D．血液 二、提升性作业 根据课文内容填空。 1.“我”的表演引起一阵___，这种“笑”是____（A．嘲笑　B．赞扬的笑）。 2.课文以_________为序，按照“分派角色——____________——________——___________”的顺序，完整地叙述了一件有趣的往事。同时表演前后“我的心情也经历了这样的变化：期待表演——_______——_______——___________，体现了作者的求真精神。 三、综合性作业 （小练笔） 课文再现了老师临场指导时说的话，而把“我”怎样表演省去了。这样写的妙处在于读着老师的指导，我们就能想象出“我”表演时笨拙的样子。请模仿这种写法写一写你某次学习的经历，写出精彩片段即可，字数不少于100字。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 19《一只窝囊的大老虎》第一课时 一、1．段落  裤子  吃亏  外套  撤退  咱俩  砸锅卖铁 2．通情达理    哄堂大笑   接连不断    砸锅 二、1．充足 可爱 期盼 风险 2.情  理   敏  哄   堂   不  断   唉  叹  垂 丧  来  去 三、略。 第二课时 一、1．D 2．C 3．C 二、1.笑 B 2.时间     排练节目     上台表演   找寻失败原因 充满自信   紧张、狼狈     疑惑不解