内容正文:
高一上学期高中生物
——必修一《分子与细胞》
主讲:
第二节 细胞的多样性和统一性
显微镜的使用
1
原核细胞和真核细胞
2
目录
一、使用显微镜观察几种细胞
1、光学显微镜的结构
2、显微镜的使用
P10
取镜
↓
安放
↓
对光
↓
压片
↓
调焦
↓
观察
3、高倍镜的使用
P10
注意:①先低后高
②调视野亮度:光圈、反光镜
③不能动粗(要用细准焦螺旋)
找
↓
移
↓
转
↓
调
4、显微镜的放大倍数
放大的倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
显微镜放大的是物像的直径(长度或宽度), 而不是面积或体积
目镜:
物镜:
1、目镜无螺纹,物镜有螺纹。
2、目镜越长,放大倍数越小;
目镜越短,放大倍数越大。
3、物镜越长,放大倍数越大,距装片越近;
物镜越短,放大倍数越小,距装片越远。
5、高、低倍镜与视野大小、明暗的关系
项目 物镜与玻片的距离 视野中的细胞数目 物像大小 视野亮度 视野范围
低倍镜 远 小 大
高倍镜 近 少 大 暗 小
亮
多
6、显微镜视野中的细胞数目计算
(一) 一行或一列细胞数量变化→放大倍数(反比)
(二)圆形视野中细胞数量变化 →放大倍数的平方(反比)
7、判断污点存在的位置
(1)污物可能存在的位置:目镜、物镜或装片
(2)判断方法:
8、显微镜的成像特点及移动规律
1.显微镜成的像是上下左右颠倒的像
2、物象移动的规律
视野中物像移动的方向与载玻片中实物的运动方向正好相反,所以移动装片时,应按照同向原则,即物像往哪偏离就将装片往哪移动,就可将物像移至视野中央。
小试牛刀
1.用低倍显微镜观察某玻片时,如果发现视野中央有一异物,移动玻片,异物不动,转动物镜后异物也不动。那么异物可能在( )
A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上
2.把光学显微镜视野下图象从甲转为乙,正确的操作步骤是( )
①向右上方移动载玻片 ②向左下方移动载玻片 ③转动转换器
④调节光圈和反光镜 ⑤转动粗准焦螺旋 ⑥转动细准焦螺旋
P10
二、原核细胞和真核细胞
为什么细胞之间的形态结构会有差异?
细胞多样性的原因:位置不同、功能不同、细胞分化的结果
细胞的统一性:细胞膜、细胞质、细胞核
1、生物分类
【判别方法】
(1)原核生物:蓝细菌、细菌、放线菌、支原体、衣原体。
细菌的文字性判别方法:
①直接判断:如硝化细菌
②有形判断:球形、杆形、弧形、螺旋形。
③无形判断:如根瘤菌、红螺菌。
(2)真核生物:衣藻、酵母、霉菌
蓝色细线织毛衣
P10
不同 原核细胞 真核细胞
代表生物 细菌、蓝藻 原生生物、真菌、植物和动物
细胞壁 多数有细胞壁,主要成分是肽聚糖,支原体没有细胞壁 植物细胞有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无细胞壁
细胞器 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器
细胞核 拟核,无核膜和核仁 有核膜包被的真正的细胞核(核膜、核仁和核质组成)
染色体 无 有
DNA 环状,存在于细胞质中 线状,存在于细胞核中
细胞分裂 二分裂,无有丝分裂 有丝分裂,无丝分裂和减数分裂
相 同 (1)均具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构; (2)遗传物质都是DNA;
2、原核与真核细胞对比
小试牛刀
1. 基于对原核生物和真核生物的理解,判断下列表述是否正确。
( 1 ) 真菌和细菌是原核生物。( )
( 2 )原核生物中既有自养生物,又有异养生物。( )
( 3 )原核生物是单细胞生物,真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。( )
P12
2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物,尽管它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有( )
A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体
D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
P12
02
01
03
小结
显微镜的
使用方法
生物分类
真核细胞与
原核细胞对比
再见
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